题目内容
4．如图为人体体液中物质交换示意图．下列有关叙述，错误的是（ ）
| A． | ①与②、④相比含有较多的蛋白质 | |
| B． | 激素、抗体、02可以在①中存在 | |
| C． | ①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液 | |
| D． | 正常情况下，血红蛋白不会存在于②中 |
分析 据图分析：①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴．其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，血浆可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆．淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化．
解答 解：A、①血浆与②组织液、④淋巴相比，含有较多的蛋白质，A正确；
B、激素、抗体、O2都可以存在于血浆中，都属于内环境的成分，B正确；
C、图中①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，C错误；
D、正常情况下，血红蛋白存在于红细胞中，不会存在于组织液中，D正确．
故选：C．
点评 本题结合图解，考查人体体液的组成及相互关系，要求考生识记人体体液的组成，掌握各体液之间的关系，能准确判断图中各体液的名称；识记内环境的组成和成分，能运用所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
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15．在农田中喷洒人工合成的性引诱剂控制害虫的种群密度，这是影响了种群的（ ）
| A． | 出生率 | B． | 死亡率 | C． | 迁入率 | D． | 迁出率 |
12．完成噬菌体侵染大肠杆菌实验的科学家是（ ）
| A． | 孟德尔 | B． | 赫尔希和蔡斯 | C． | 沃森 | D． | 摩尔根 |
19．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（ ）
| A． | 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 | |
| B． | 在愈伤组织中加入适宜浓度的PEG，可诱导细胞发生融合 | |
| C． | 出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 | |
| D． | 生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
9．如图表示生物体内的有关细胞的一些生命现象．下列说法错误的是（ ）
| A． | 图中①过程表示细胞增殖，②过程表示细胞分化 | |
| B． | 从新陈代谢角度看，图中⑤过程发生的原因是物质的合成大于分解 | |
| C． | 图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达 | |
| D． | 图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期 |
16．下列有关生物学实验的表述准确的是（ ）
| A． | 用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色，可观察线粒体在根尖细胞中的分布 | |
| B． | 植物细胞质壁分离实验中，与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 | |
| C． | 低温诱导植物染色体数目的变化实验可选用洋葱根尖成熟区细胞来观察诱导效果 | |
| D． | “探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中不需要预实验处理 |
10．桑椹胚是早期胚胎发育的重要阶段，下列描述正确的是（ ）
| A． | 此时胚胎细胞的数目达到32个 | |
| B． | 此时胚胎以致密的细胞团的形式存在 | |
| C． | 此时的细胞为全能细胞 | |
| D． | 此时细胞已开始分化 |
