题目内容
合成淀粉和淀粉酶的细胞器分别是（ ）
| A、高尔基体、核糖体 |
| B、中心体、核糖体 |
| C、叶绿体、核糖体 |
| D、中心体、高尔基体 |
考点：细胞器中其他器官的主要功能
专题：
分析：1、叶绿体是光合作用的场所；
2、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质．
3、氨基酸形成蛋白质的方式是脱水缩合，发生的场所是核糖体．
2、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质．
3、氨基酸形成蛋白质的方式是脱水缩合，发生的场所是核糖体．
解答：
解：（1）叶绿体是光合作用的场所，植物通过光合作用形成储存能量的有机物，如淀粉．
（2）唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，而蛋白质合成的场所是核糖体．
故选：C．
（2）唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，而蛋白质合成的场所是核糖体．
故选：C．
点评：本题考查叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、中心体和核糖体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
练习册系列答案
寒假乐园北京教育出版社系列答案
相关题目
在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个（ ）
| A、种群 | B、群落 |
| C、物种 | D、生态系统 |
DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程．参与该过程的物质不包括（ ）
| A、DNA | B、DNA聚合酶 |
| C、脱氧核苷酸 | D、核糖核苷酸 |
如图为植物细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）
| A、图中g、h中都含有核酸，且g可以利用h产生的二氧化碳 |
| B、图中c肯定有N、P等元素，细胞功能的复杂性与其上的多糖密切相关 |
| C、图中b的成分是纤维素和果胶，要水解b，可用纤维素酶与果胶酶 |
| D、该图表示不够完整，缺少细胞核等结构，其中d是细胞壁，e是细胞质 |
将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培养液中，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各离子浓度，结果如图所示．有关该实验的表述正确的是（ ）| A、水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，表明水稻细胞排出Mg2+、Ca2+ |
| B、水稻吸收Mg2+、Ca2+少，番茄吸收Mg2+、Ca2+多，表明细胞膜对物质的吸收具有选择性 |
| C、水稻对 SiO44-的吸收量大，是因为水稻细胞内SiO44-含量最低 |
| D、该实验说明植物根细胞对水和离子的吸收是相互独立的过程 |
麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病，下列有关麻风杆菌的叙述中正确的是（ ）
①没有由核膜包围的细胞核
②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质
③细胞内只有RNA
④有纤维素构成的细胞壁
⑤和酵母菌一样，属于原核生物．
①没有由核膜包围的细胞核
②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质
③细胞内只有RNA
④有纤维素构成的细胞壁
⑤和酵母菌一样，属于原核生物．
| A、①③④ | B、②⑤ | C、②④ | D、① |
下面关于酶的叙述，不正确的是（ ）
| A、具有催化作用 |
| B、在活细胞中产生 |
| C、一定是蛋白质 |
| D、在体外也可以发挥作用 |
用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示．图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系（已知氧气是有氧呼吸为细胞供能的重要原料）．下列有关叙述错误的是（ ）
| A、图1说明植物细胞对离子的吸收具有选择性 |
| B、水稻生长需求量最大的离子是Ca2+，番茄需求量最大的离子是SiO32- |
| C、水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度，原因是植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例 |
| D、图2中A点时，离子吸收速率很低主要是受能量的限制，在BC段吸收速率没有明显增加主要是受载体数量的限制 |
下列关于细胞工程的叙述中正确的是（ ）
| A、细胞核移植和细胞融合技术都改变了细胞中的染色体数目 |
| B、电激可诱导动物细胞或植物细胞直接融合 |
| C、利用“生物导弹”治疗癌症主要利用了单克隆抗体的特异性识别作用 |
| D、植物组织培养和动物细胞培养都需要放入C02培养箱中 |