Question

为研究环境因素对某植物光合速率的影响，实验如下：将长势相同的若干植株随机均分为Ⅰ、Ⅱ两组，并置于相同环境中．在一个无云的晴天，Ⅰ组遮阴，Ⅱ组不遮阴，测定得到两组植株光合速率的日变化曲线（如图）．请回答下列问题：

（1）Ⅰ组植株体内有机物总量在          （填图中时间）最少。在c点对应的时刻Ⅱ组植株由于叶温较高，呼吸速率大于Ⅰ组植株，此时Ⅱ组植株叶绿体中NADPH的合成速率         （大于/等于/小于）Ⅰ组。
（2）在a～b段，光合作用的环境限制因素是          。此时若提高环境中CO₂浓度，则光合速率将       （明显增大/基本不变/明显减小）。
（3）在c～d段，光强度        （是/不是）Ⅰ组植株光合作用的限制因素。
（4）Ⅱ组植株在e～f段气孔逐渐关闭，可能是由叶片中         （填植物激素）含量增加所引起，此时光合速率急剧下降的最初原因是卡尔文循环中的                   （填反应式）减弱。

Answer 1

（1）8：30    大于
（2）光照强度    基本不变
（3）是
（4）脱落酸    CO₂+C₅→2C₃

解析试题分析：
（1）8:30时，测得I组植物的净光合速率为0，此时光合速率等于呼吸速率，在这一时刻之前，呼吸速率大于光合速率，有机物的总量减少，这一时刻之后，光合速率大于呼吸速率，有机物总量增多，故8:30时有机物总量最少；在c时刻，II组植物呼吸速率大于I组植株，而净光合速率相等，说明II组的实际光合速率大于I组，故NADPH的合成速率大于I组。
（2）a～b段，光合作用的限制因素是光照强度，此时提高环境中CO₂浓度，光合速率基本不变。
（3）在c～d段，I组是遮阴组，与II组相比，光合速率还未达到最大值，故光合速率是限制因素。
（4）II组植物在e～f段气孔关闭，可能与脱落酸含量增加有关；气孔关闭导致CO₂供应不足，使得CO₂与五碳糖生成三碳化合物的反应变慢。
考点：本题考查光合作用的过程和影响因素，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。