题目内容
回答有关人体免疫的问题.
图示人体某免疫机制的模式图.字母表示物质或结构,数字表示过程,甲、乙、丙表示细胞.

(1)图中B结构的名称是 .
(2)①表示 过程,④表示 过程.
(3)请列举细胞甲、丙、乙内不相同的物质: .
(4)人体是否感染某种病原体,通常是检查血液中是否含有 .(用图中的字母、数字或文字回答)
(5)人体中能直接杀灭抗原的免疫细胞是 .
图示人体某免疫机制的模式图.字母表示物质或结构,数字表示过程,甲、乙、丙表示细胞.
(1)图中B结构的名称是
(2)①表示
(3)请列举细胞甲、丙、乙内不相同的物质:
(4)人体是否感染某种病原体,通常是检查血液中是否含有
(5)人体中能直接杀灭抗原的免疫细胞是
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析:A表示抗原,B表示受体,①过程表示B淋巴细胞收到抗原刺激,②表示B细胞增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,③表示浆细胞分泌特异性抗体,④表示抗体与抗原特异性结合.
体液免疫的过程:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
体液免疫的过程:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答:
解:(1)图中B结构是抗原受体,识别特异性抗原.(2)①表示B淋巴细胞收到抗原刺激过程,④表示抗体与抗原特异性结合过程.
(3)甲、丙、乙都属于体细胞,增殖方式为有丝分裂,则DNA相同,但由于遗传信息的执行情况不同,转录出不同的mRNA,控制合成不同的蛋白质.
(4)人体感染某种病原体,血液中会出现相应的抗体.
(5)非特异性免疫中巨噬细胞能直接吞噬消灭各种病原微生物,在特异性免疫中吞噬抗原-抗体的结合物;细胞免疫中致敏T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原.
故答案为:(1)抗原受体(答“糖蛋白”不给分)
(2)B淋巴细胞收到抗原刺激(或“抗原刺激B淋巴细胞”“抗原与抗原受体结合”)抗体与抗原结合(或“抗体与抗原反应”“抗体杀灭抗原”)
(3)部分mRNA、部分蛋白质
(4)D
(5)巨噬细胞和致敏T细胞(少一不给分)
(3)甲、丙、乙都属于体细胞,增殖方式为有丝分裂,则DNA相同,但由于遗传信息的执行情况不同,转录出不同的mRNA,控制合成不同的蛋白质.
(4)人体感染某种病原体,血液中会出现相应的抗体.
(5)非特异性免疫中巨噬细胞能直接吞噬消灭各种病原微生物,在特异性免疫中吞噬抗原-抗体的结合物;细胞免疫中致敏T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原.
故答案为:(1)抗原受体(答“糖蛋白”不给分)
(2)B淋巴细胞收到抗原刺激(或“抗原刺激B淋巴细胞”“抗原与抗原受体结合”)抗体与抗原结合(或“抗体与抗原反应”“抗体杀灭抗原”)
(3)部分mRNA、部分蛋白质
(4)D
(5)巨噬细胞和致敏T细胞(少一不给分)
点评:本题考查特异性免疫的相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
练习册系列答案
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对下列四幅图的描述正确的是( )

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| 组别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
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| 暗处理后重量变化 | -1 | -2 | -3 | -1 |
| 光照后与暗处理前重量变化 | +3 | +3 | +3 | +1 |
| A、该植物光合作用的最适温度是27℃ |
| B、该植物呼吸作用的最适温度是29℃ |
| C、27℃~29℃的净光合速率相等 |
| D、30℃下实际光合速率为2 mg?h-1 |