题目内容

甲状腺激素是人体中一种很重要的激素,其含量过多或过少均会导致人体生理过程异常.如图为两张激素检测报告单的部分截图,据此回答下列问题:

(1)从图中可以判断
 
最可能是甲状腺肿大患者,这种病可以说明促甲状腺激 素的作用除能够促进甲状腺激素的合成和分泌外,还能够
 

(2)正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正 常值相比会
 
 (填“偏低”“不变”或“偏高”).
(3)人体中能够调节TSH激素分泌的激素是
 

(4)很多同学在考试前会很紧张,此时甲状腺激素增多,直接作用于心肌,促进肌质 网释放Ca2+,使心肌收缩力增强,心率加快.该过程的调节方式是
 

(5)医院在给甲亢病人注射某种药物时必须使用生理盐水溶解药物的原因是
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:根据图表看哪个患者的TSH(促甲状腺激素)含量明显高于正常值和促甲状腺激素的作用分析(1).根据甲状腺激素的功能分析(2).根据甲状腺激素的分级调节过程分析(3).根据神经调节和体液调节的概念分析(4).根据生理盐水的作用分析(5).
解答: 解:(1)从图表看出甲患者的TSH(促甲状腺激素)含量明显高于正常值,乙患者的TSH(促甲状腺激素)含量比正常值稍低.从而可以判断最可能是甲状腺肿大患者.促甲状腺激素的作用是促进甲状腺激素的合成和分泌,促进甲状腺的生长和发育.
(2)寒冷时甲状腺激素分泌增多,促进代谢增加产热.因此,正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比会偏高.
(3)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,甲状腺分泌的甲状腺激素能反过来影响下丘脑和垂体的分泌活动.
(4)有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节,在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸.这种情况可称为神经-体液调节.神经体液调节实例:甲状腺激素的分级调节(下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促使垂体分泌甲状腺激素释放激素,使甲状腺分泌甲状腺激素).
(5)生理盐水是人体细胞生活中所处液体环境的浓度.生理盐水能够避免细胞破裂,它的渗透压和细胞外的一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水,维持细胞的正常形态和细胞外液渗透压.
故答案为:
(1)甲    促进甲状腺的生长和发育
(2)偏高
(3)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素
(4)神经-体液调节
(5)为了维持细胞形态或为了维持细胞外液渗透压
点评:本题以图形为载体,考查了甲状腺激素的分级调节、甲状腺激素的功能、生理盐水的作用等相关知识.考查了学生获取信息(识图)的能力,分析和解决问题的能力,运用所学知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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