题目内容
下列有关信息传递过程,正确的是( )
A、甲状腺
| ||||
B、胚芽鞘尖端
| ||||
C、雌蛾
| ||||
D、传出神经末梢突触小体
|
考点:动物激素的调节,生长素的产生、分布和运输情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性的作用,靶细胞是全身所有细胞;胚芽鞘尖端可以产生生长素,向下运输到胚芽鞘尖端下部促进其生长;雌昆虫释放性外激素作用于同种的雄昆虫;突触包括三种类型:神经-神经突触、神经-肌肉突触、神经-腺体突触.据此分析解答.
解答:
解:A、甲状腺分泌的甲状腺激素可以作用于全身所有细胞,A正确;
B、胚芽鞘尖端可以产生生长素,向下运输到胚芽鞘尖端下部促进其生长,B正确;
C、雌昆虫释放性外激素作用于同种的雄昆虫,C错误;
D、神经递质由突触小体释放以后可以作用于神经元、肌肉或腺体,D正确.
故选:ABD
B、胚芽鞘尖端可以产生生长素,向下运输到胚芽鞘尖端下部促进其生长,B正确;
C、雌昆虫释放性外激素作用于同种的雄昆虫,C错误;
D、神经递质由突触小体释放以后可以作用于神经元、肌肉或腺体,D正确.
故选:ABD
点评:此题主要考查动物和植物的激素调节,意在考查学生对基础知识的理解掌握,对各种动植物激素主要作用的识记,难度适中.
练习册系列答案
相关题目
切除腺垂体的幼年大白鼠不会出现( )
| A、智力下降 |
| B、甲状腺重量下降 |
| C、血中促甲状腺激素含量下降 |
| D、血中促甲状腺激素释放激素含量下降 |
下列有关动物激素特点和作用的叙述,错误的是( )
| A、激素由体液运输 |
| B、激素作用于靶器官或靶细胞 |
| C、激素为细胞提供能量或作催化剂 |
| D、激素具有微量、高效的特点 |
下列有关种群和群落的叙述,错误的是( )
| A、生物进化必然伴随着种群基因频率的改变 |
| B、种群密度总是随着种群出生率的增大而增大 |
| C、群落中植物的垂直结构是动物分层分布的原因 |
| D、火灾后森林中的演替属于次生演替 |
下列有关发酵过程的做法中,符合生产实际的是( )
| A、通过人工诱变、杂交、基因工程和细胞工程育成菌种 |
| B、生产过程中排出的废弃物可直接排入附近农田作肥料 |
| C、分离单细胞蛋白时,通常采用萃取、离子交换等方法 |
| D、在连续培养过程中补充的同种培养液和空气须先灭菌 |
如图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,相关叙述正确的是( )

| A、澄清的石灰水变浑浊,可说明酵母菌进行了有氧呼吸 |
| B、在相同时间内,Ⅱ瓶中酵母菌释放的热量比Ⅳ瓶的多 |
| C、培养液中葡萄糖含量充足,酵母菌的数量呈“J”型增长 |
| D、Ⅳ瓶酵母菌培养液配好后立即连接V瓶,可减少实验误差 |