题目内容

如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述正确的是(  )
A、利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B、①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C、多倍体植株的培育需经过如上图所示过程
D、此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:分析题图:图示表示将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程,其中①是脱分化过程,该过程能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性较高;②表示再分化过程,该过程形成胚状体,进一步发育形成完整植株.
解答: 解:A、利用此过程获得的试管苗的基因型与亲本的基因型相同,可能为杂合子,也可能为纯合子,A正确;
B、①是脱分化过程,没有发生细胞分化,B错误;
C、多倍体植株的培育不需要采用植物组织培养技术,C错误;
D、此过程采用的是植物组织培养技术,其依据的原理是细胞的全能性,D错误.
故选:A.
点评:本题结合胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程图,考查植物组织培养的相关知识,要求考生熟记植物组织培养的过程、原理和条件,明确植物组织培养属于无性生殖,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
某转基因作物有很强的光合作用能力.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置.请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题:

Ⅰ.实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入
 
,装置乙作对照.
②将装置甲、乙的玻璃钟罩
 
处理,放在温度等相同的环境中.
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度.
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置D中放入
 

②把装置甲、乙放在
 

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度.
(3)实验操作30分钟后,请在下表中记录甲装置红墨水滴移动情况:
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物
呼吸作用强度
甲装置
 
(填左或右移)1.5cm
乙装置 右移0.5cm
测定植物净
光合作用强度
甲装置
 
(填左或右移)4.5cm
乙装置 右移0.5cm
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g.那么该植物的呼吸作用速率是
 
g/h;白天光照15h,一昼夜葡萄糖的积累量是
 
g.(不考虑昼夜温差影响) 
III.正常进行光合作用的叶片,若突然停止供给CO2,请在下图中绘出叶绿体中NADPH([H])含量在短时间内的变化曲线.

IV.某生物兴趣小组以该转基因作物实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图.除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网