题目内容

(9分)下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答:

(1)在甲图中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有_________(填序号)。将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是             
(2)若这是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的[     ](填序号)中进行无氧呼吸产生乳酸的结果。
(3)在图甲表示的细胞结构中,高等植物细胞不具有的结构是________________。
(4)甲图与根尖分生区细胞相比,不同的结构是________________。
(5)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,参与这一过程的非膜结构的细胞器有[  ]__________和[  ]__________。
(6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因。(2分)

(9分)(1)9   12  细胞可吸收葡萄糖液,使细胞内液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞胀破(2)3 (3)中心体(4)有中心体、无细胞壁(5)[9]核糖体[10]中心体
(6)略(2分)

解析试题分析:(1)从图甲可知,1是细胞膜,2是高尔基体,3是细胞质基质,4是染色质,5是核仁,6是核膜,7是核孔,8是内质网,9是核糖体,10是中心体,11是内质网,12是线粒体,能发生碱基互补配对现象的细胞器有线粒体和核糖体,动物细胞放在5%葡萄糖中后,细胞主动吸收葡萄糖,使葡萄糖溶液浓度变小,细胞吸水涨破。(2)动物无氧呼吸产生乳酸,无氧呼吸场所在细胞质基质。(3)高等植物不具有,动物特有的结构是中心体。(4)根尖分生区细胞呈正方形,有细胞壁,无中心体。(5)细胞减数分裂有关的结构有线粒体,中心体,核糖体,无膜结构的是中心体和核糖体。(6)图示要表示两条染色单体边在同一个着丝点上,且姐妹染色单体上的基因相同。
考点:本题考查对细胞亚显微结构图的识别和细胞分裂的相关知识。意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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(12分)为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s-1)]的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如下图。请回答下列问题。

(1)从图中可以看出,影响光合作用的因素有________、________和________。
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(3)由图可知,大麦植株处于不同CO2浓度下,其光合作用速率均以含O2量为________时最高;随着含O2量增加,光合速率会________。
(4)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。
材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。
实验步骤:
①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应________________________。
②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗。
③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2,丙组________作为对照。
④在________条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。
⑤观察记录实验数据,比较得出结论。
结果与结论(略)。
讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:
a.________________________________________________________________;
b.________________________________________________________________。

(8分)研究人员在研究虎皮鹦鹉羽色的遗传时发现,若将纯种的绿色和白色鹦鹉杂交,F1都是绿色的;让F1自交,F2羽毛产生四种表型:绿、蓝、黄、白,比例为9:3:3:l。研究人员认为,鹦鹉羽色由两对等位基因控制,且遵循自由组合定律,等位基因可以用A、a和B、b表示。请回答下列问题:
(1)请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对研究人员的观点加以验证。
实验方案:                                                         。
预测结果:                                                         
后来经过研究知道,A基因控制合成蓝色素,B基因控制合成黄色素,其机理如下所示。

(2)根据上述信息推断,亲本绿色鹦鹉和白色鹦鹉的基因型分别是       ,F2中蓝色鹦鹉的基因型是       
(3)F2鹦鹉中,一只蓝色鹦鹉和一只黄色鹦鹉杂交,后代       (可能、不可能)出现“1:1”的性状分离比。
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