题目内容
(1)高强度的体力劳动,若
不及时补充能源物质,
(2)若某人被一种病原体侵入体内,吞噬细胞依赖细胞膜的
(3)有人进行以下实验:用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验(见下图),请回答:注射毒性强的S病原体后,B鼠能正常生活,A鼠则患S引起的传染病,其原因是
(4)每年12月1日为“世界艾滋病日”,HIV的遗传物质为
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用,艾滋病的流行和预防
专题:
分析:1、据图分析,健康小鼠B注射疫苗,使得小鼠产生记忆细胞,再次注射毒性强的S病原体,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞,再产生大量抗体消灭抗原,因此B小鼠存活;A小鼠产生抗体的数量少而死亡.
2、胰高血糖素和肾上腺激素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、HIV病毒是一种逆转录病毒,其遗传物质是两条单链的RNA分子;传播途径是血液接触、母婴传播和性接触.
2、胰高血糖素和肾上腺激素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、HIV病毒是一种逆转录病毒,其遗传物质是两条单链的RNA分子;传播途径是血液接触、母婴传播和性接触.
解答:
解:(1)高强度的体力劳动,不及时补充能源物质时,胰高血糖素和肾上腺激素的分泌量将增加,促进肝糖原分解和非糖类物质转化,以暂时维持血糖平衡.
(2)吞噬细胞将病原体以胞吞作用吞入消灭,依赖细胞膜的流动性;注射疫苗,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该病原体的抵抗能力;流感病毒的遗传物质是RNA,结构不稳定,容易发生变异,因此注射疫苗后第二年会患病.
(3)注射毒性强的S病原体后,B鼠能正常生活,A鼠则患S引起的传染病,其原因是B鼠注射疫苗,经过了免疫,体内有了记忆细胞,而A鼠没有免疫反应;在给B鼠注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,由于体内没有产生足够的抗体,B鼠也会死亡.
(4)HIV的遗传物质为RNA,传播途径有血液、精液,母婴.
故答案为:
(1)胰高血糖素
(2)流动性 病毒发生了变异
(3)B鼠注射疫苗,经过了免疫,体内有了记忆细胞,而A鼠没有 免疫反应需要时间,体内没有产生足够的抗体
(4)RNA 血液、精液和母婴
(2)吞噬细胞将病原体以胞吞作用吞入消灭,依赖细胞膜的流动性;注射疫苗,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该病原体的抵抗能力;流感病毒的遗传物质是RNA,结构不稳定,容易发生变异,因此注射疫苗后第二年会患病.
(3)注射毒性强的S病原体后,B鼠能正常生活,A鼠则患S引起的传染病,其原因是B鼠注射疫苗,经过了免疫,体内有了记忆细胞,而A鼠没有免疫反应;在给B鼠注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,由于体内没有产生足够的抗体,B鼠也会死亡.
(4)HIV的遗传物质为RNA,传播途径有血液、精液,母婴.
故答案为:
(1)胰高血糖素
(2)流动性 病毒发生了变异
(3)B鼠注射疫苗,经过了免疫,体内有了记忆细胞,而A鼠没有 免疫反应需要时间,体内没有产生足够的抗体
(4)RNA 血液、精液和母婴
点评:本题考查血糖调节、细胞膜的流动性、疫苗、HIV的结构和传播途径等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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下列物质中,只含有C、H、O三种元素的一组是( )
| A、胆固醇、脂肪、脂肪酶 |
| B、淀粉、半乳糖、糖原 |
| C、性激素、胰岛素、葡萄糖 |
| D、丙酮酸、氨基酸、核苷酸 |
如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述错误的是( )

| A、b+c为一个细胞周期 |
| B、c+d为一个细胞周期 |
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高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,这就是( )
| A、细胞的分裂 |
| B、细胞的分化 |
| C、细胞的全能性 |
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下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是( )
| A、鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料 |
| B、哺乳动物的成熟红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料 |
| C、选取的材料最好用没有细胞器膜和核膜的细胞 |
| D、制备出的细胞膜中,其基本支架是磷脂双分子层 |