Question

5．回答下列有关光合作用的问题．
如图1表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化时CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图．植物A有一个很特殊的CO₂同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO₂生成苹果酸储存在液泡中（如图2所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO₂用于光合作用．

（1）图1中的a点表示；P点时，A植物叶肉细胞光合作用消耗的CO₂来自过程；M点时，A植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是线粒体内膜和类囊体膜（写出具体细胞器的具体部位），此时限制光合作用的内部因素是叶绿体结构、叶绿体色素和酶的数量（或色素和酶）．
（2）植物A夜晚能吸收CO₂，却不能合成（CH₂O）的原因是没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH，白天植物A进行光合作用所需的CO₂的来源有苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用产生．
（3）当平均光照强度在x和y之间（不包括x、y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少（减少或增加）．
（4）在光照充足情况下，当CO₂浓度增高时，图10中B植物N点的光合作用强度变化是升高（降低/不变/升高）．
（5）B植物在相同温度下，如将该植物叶片置于yklux下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该植物24小时内每100cm²叶片的光合作用所消耗的CO₂的量为0.63mg．

Answer 1

分析 据图分析：图1中光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，图中看出A植物的呼吸作用强度高．光照强度在X和Y之间时，B植物净光合作用大于1，大于夜间的呼吸作用消耗；A植物净光合作用小于2，小于夜间该植物呼吸作用消耗．当光照强度达到Z点后，光合作用强度不再增强，说明光照不再是限制因素．图2中达到光饱和点时光合作用的二氧化碳的来源主要是呼吸作用产生和液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO₂．

解答 解：（1）据图分析，图1中的a点表示呼吸作用强度，P点表示光补偿点，A植物叶肉细胞光合作用消耗的CO₂来自细胞呼吸过程．M点表示光饱和点，光合作用的二氧化碳的来源主要是呼吸作用产生和液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO₂，A植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是线粒体内膜和类囊体膜．此时限制光合作用的内部因素是叶绿体结构、叶绿体色素和酶的数量（或色素和酶）．
（2）植物A夜晚能吸收CO₂，但没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH，故不能合成（CH₂O）．白天植物A进行光合作用所需的CO₂的来源有苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用产生．
（3）根据图示分析可知：当平均光照强度在X和Y之间，A植物净光合作用小于2，白天积累的不够夜间消耗，一昼夜中有机物积累量的变化是减少．
（4）在光照充足情况下，当CO₂浓度增高时，B植物的光饱和点N点将会升高．
（5）B植物在相同温度下，置于yklux下已经达到光饱和点，一昼夜内其就进行了9小时的光合作用，由于真正的光合作用=呼吸作用+净光合作用，所以该植物24小时内每100cm²叶片的光合作用所消耗的CO₂的量为其真正的光合作用，即（1+6）×9×100÷10000=0.63mg．
故答案为：
（1）细胞呼吸强度   细胞呼吸   线粒体内膜和类囊体膜    叶绿体结构、叶绿体色素和酶的数量（或色素和酶）
（2）没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH    苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用产生
（3）减少
（4）升高
（5）0.63

点评 本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素及探究实验的一般原则等知识，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．