题目内容
现代耕作制度的一项改革是免耕法,2,4-D是生长素类似物,用于种植禾谷类的田间以杀除双子叶植物类杂草。为研究2,4 – D对植物的调节作用,有实验小组做了“2,4-D对某植物插条生根的影响”实验,请你按照下表进行分析回答:
| 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 20mg/L 2,4-D 溶液 | 50mg/L 2,4-D 溶液 | 80mg/L 2,4-D 溶液 | 110mg/L 2,4-D 溶液 | 140mg/L 2,4-D 溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支,随机均分成六份,并编号 | |||||
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4-D溶液浸泡插条12h | |||||
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均适宜且相同 | |||||
| 实验结果 | ||||||
(2)可确定促进插条生根的最适2,4-D溶液浓度在 mg/L之间。
(3)实验结果说明 。
(4)有人提出上述实验处理的插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验。
实验步骤:
①将用 处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中;
②甲组置于光照条件下培养,乙组置于 条件下培养,其它条件相同且适宜;
③培养一段时间后,分别计数甲乙两组插条生根数目。
请设计表格,预期实验结果和结论:
(1)对照
(2)50至110
(3)2,4-D溶液对插条生根具有两重性(在一定范围内,2,4-D溶液促进插条生根,超过最适浓度后,促进作用减弱甚至抑制生根)
(4)适宜浓度的2,4一D溶液 黑暗条件(遮光条件)
题目:光照对插条生根的影响
(注:表格题目1分,其他3种情况各1分)
解析试题分析:(1)A组为空白对照;(2)D组生根数最多,所以最适2,4-D溶液浓度在50至110mg/L之间;(3)在一定范围内,2,4-D溶液促进插条生根,超过最适浓度后,促进作用减弱甚至抑制生根,即2,4-D溶液对插条生根具有两重性;(4)设计实验要遵循单一变量原则,该实验的自变量为光,所以两组实验要先用适宜浓度的2,4一D溶液处理,然后一组置于光下,一组置于黑暗条件下。
考点:本题考查植物生长素的发现和作用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
图5-12-4为某草原生态系统的营养结构示意图,请回答下列相关问题:![]()
图5-12-4
(1)某研究小组对该生态系统中某食虫鸟的数量进行长期的研究,这属于________层面的研究,在调查其数量时应采用的方法是____________。鹰获得能量最多的食物链为____________________。
(2)甲藻会产生有毒物质污染水体。若在一个相对稳定的水域生态系统中主要有下表所列的五个种群。现测得各种群所含的能量和污染物X的平均浓度,已知水中X的质量浓度为0.003mg·L-1,该物质被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。
| 种群 | A | B | C | D | E |
| 能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×106 |
| 污染物X含量 (mg·L-1) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
②处于该生态系统中初级消费者的生物种群是________。营养级别最高的生物种群是________,该种群生物体内污染物的含量也最高。
(3)为减少二氧化碳的排放缓解温度效应,人类应以素食为主。请运用生态学知识予以解释:________________________________________________。