题目内容

如图是一种可测定小麦种子呼吸速率的密闭系统装置,装置放在隔热且适宜的条件下培养(装置中种子的数量和质量相等)

(1)在实验开始的阶段,发现B装置中液滴没有移动,但是使用红外线测量仪对瓶内空气中的CO2含量进行测定,发现瓶内的CO2含量有所增加,请分析出现这种情况的原因________。

(2)实验材料为什么使用消毒过的发芽种子?________

(3)若萌发的种子已长出了绿叶,进行实验时,应该将实验装置放置在何种条件下进行?________原因是________

(4)如果利用上述装置测定种子的呼吸商,呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积;如果呼吸作用的底物为葡萄糖,则呼吸商为1,如果呼吸作用的底物为脂肪,则氧气的消耗量大于二氧化碳的生产量)。若测得A中液滴向左移动200(mm),B中液滴向左移动30(mm),则该发芽种子的呼吸商是________,为校正装置B中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置是________,设对照的目的是________。

练习册系列答案
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Ⅰ.如图是一种可测定呼吸速率的密闭装置。在各密闭装置中,分别放入适量于重相等的消过毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养,一段时间后玻璃管中有色液滴移动的距离分别为hA、hB和hC,则hA________hB(填“>”、“<”或“=”);当种子中的有机物消耗完后,温度计读数为TC________TB(填“>”、“<”或“=”)。若取适量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,原因是________。

Ⅱ.生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测樱桃易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合上面测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验变量:_______________________________。

②实验假设:_______________________________。

③实验步骤:_______________________________。

第一步:向容器内加入已消过毒的无机械损伤的樱桃,按装置图所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴的移动距离为a。

第二步:____________________________________。

第三步:____________________________________。

④预期结果及结论:________。

⑤讨论:为了使测得的有色液滴移动数据更准确,必须进行校正。校正装置的容器和试管中应分别放入________、________。

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