题目内容
下图为人体某早期胚细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是![]()
| A.与①相比,②的表面积/体积比值减小,与外界环境进行物质交换的能力增强 |
| B.经过a与b过程 细胞中的遗传物质都不变,经过c过程细胞中的遗传物质改变 |
| C.⑤和⑥的遗传物质相同,但细胞内的蛋白质和RNA有所不同 |
| D.c过程叫分化,体现了细胞的全能性 |
C
解析试题分析:a为细胞的生长、b为细胞增殖、c为细胞分化。细胞越大,表面积与体积的比值越小,与外界进行物质交换的能力越弱;A错误。细胞的生长、增殖和分化一般不改变遗传物质;B错误。⑤和⑥来都来自①,细胞分化不改变遗传物质,分化的根本原因是基因的选择性表达;C正确。由单个细胞通过培养得到个体才能体现细胞的全能性,而本图中只是得到不同种类的细胞并没有得到个体,因而不能体现细胞的全能性;D错误。
考点:本题考查细胞的生命历程,意在考查知识的理解应用。
练习册系列答案
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变异是生命物质的基本特征之一,细菌产生可遗传变异的来源( )
| A.基因突变 | B.基因重组 | C.染色体变异 | D.环境条件的改变 |
关于下列结构的说法,正确的是 ( )![]()
| A.五种结构广泛地存在于各种细胞内 |
| B.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量 |
| C.观察活细胞中的④常用染色 |
| D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性 |
将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是 ( )
| A.甲 | B.丙 | C.丙和乙 | D.甲和乙 |
下列关于下丘脑功能的叙述正确的是
| A.下丘脑和垂体分泌的相关激素,对甲状腺激素的分泌进行反馈调节 |
| B.下丘脑的神经分泌细胞能分泌激素,但不能传导神经冲动 |
| C.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素 |
| D.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢 |
如图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a、B对b为显性。哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型,6种基因型![]()
| A.图1和图3 | B.图1和图4 |
| C.图2和图3 | D.图2和图4 |
内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,有关论述不正确的是
| A.剧烈运动积累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸胀,排尿使这些物质排出而使症状消失 |
| B.由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲剂,pH才能正常 |
| C.内环境体温调节受到下丘脑控制 |
| D.血浆中缺少蛋白质引起组织水肿 |
若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是![]()
| A.白眼基因含有多个核糖核苷酸 |
| B.白眼基因基本单位是4种碱基 |
| C.白眼基因是有遗传效应的DNA片段 |
| D.白眼基因可能位于细胞质内 |