题目内容

5．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法与之不相符合的是（　　）
A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同
B．物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用
C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环往返
D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

分析 生态系统的基本功能包括能量流动，物质循环和信息传递三个方面．
1、能量流动：能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程．能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现．能量流动两大特点：单向流动，逐级递减．
2、物质循环：生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环．这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质．
3、信息传递：包括物理信息、化学信息和行为信息．
生态系统中生物的活动离不开信息的作用，信息在生态系统中的作用主要表现在：①生命活动的正常进行．②种群的繁衍．③调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．

解答 解：A、在捕食链中，各营养级获得能量的方式不一定相同，生产者通过光合作用获取能量，而各级消费者利用上一营养级现成的有机物，A错误；
B、物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用，B正确；
C、在生态系统中，物质是能量的载体，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环，C正确；
D、生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的，D正确．
故选：A．

点评 本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统物质循环的过程及特点；识记能量流动的过程、特点及意义；识记信息传递的种类及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．

练习册系列答案
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15．基因是有遗传效应的DNA片段．
16．如图1为某池塘生态系统能量金字塔简图，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图2表示流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其a～g表示能量值的多少．请据回答：

（1）除上图所示生物外，该生态系统生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环正常进行．
（2）图2中，若A代表图1中的营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示第二营养级同化固定的能量；C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量；则D表示第三营养级的摄入的能量． 若图1中营养级Ⅰ所固定太阳能总量y，则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{b}{y}$×100%（用所给字母表达式）
（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动，逐级递减，若干年后，该池塘形成一片草地，该过程属于次生演替．
（4）图1中，m1、m2表示能量的形式分别为太阳能、热能．
（5）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3所示．其中，甲的能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加 A kJ，至少需要消耗甲的能量是$\frac{25A}{1+4X}$kJ．
13．现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，饲喂蝌蚪的饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，把具有生物活性的甲状腺激素放在50°C的温水中处理10分钟．根据这些现有的条件，请设计一个实验，探究甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性．
（1）实验方案的设计
第一步：取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙．
第二步：3只玻璃缸内分别加入等量的清水和20只蝌蚪．
第三步：如果甲缸每天饲喂正常饲料，丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样喂每天饲喂用经过50°C的温水处理过的甲状腺激素相拌的饲料最后经过一定时间饲喂，观察现象，得出结果和结论．
（2）结果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，比甲缸快，说明：甲状腺激素经过50°C的温水处理后，对其活性没有影响
②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明：甲状腺激素经过50°C的温水处理后，完全失去了生物活性．
③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明：甲状腺激素经过50°C的温水处理后，生物活性有所降低．
（3）该实验设置甲、丙两组实验的目的是起对照作用．
20．若细胞呼吸有CO2放出，则可判断此过程（　　）
A．必须是有氧呼吸B．只能是无氧呼吸
C．绝不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵
10．小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有（　　）
A．氨基酸B．葡萄糖C．无机盐和维生素D．蛋白质
17．如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

（1）B细胞正处于有丝分裂后期，细胞内有染色体8条、染色单体0条．
（2）图中D细胞的名称为初级精母细胞，其细胞核中含8个DNA分子．
（3）图中具有同源染色体的细胞有A、B、D（用字母表示）．
（4）将图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）A→D→C→E．
（5）B图中染色体8条，DNA有8条（每空1分共2分）
14．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．

（1）人体内的效应T细胞可以来自T细胞、记忆细胞的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的．
（2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐（或外排）的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质流出（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．
（3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．
①控制合成Fas和FasL的基因能（能/不能）共存于一个细胞中．
②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除．此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低．（填“升高”、“不变”或“降低”）
③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍．目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂．请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路．降低移植器官Fas基因的表达水平．
15．珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘．如图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：

（1）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过分解者的作用，释放出矿质离子（或CO2），被植物利用．
（2）该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循系统的结构决定功能 原理．
（3）生态工程所遵循的基本原理物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理等．

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