题目内容

15.某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一:将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如下图1所示.
实验二:给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如下图2所示.请据图分析回答:

(1)图1表明在低浓度二氧化碳时,B植物固定CO2能力较强.在实验一的前10min,A植物光合作用制造的有机物总量比B植物少,原因是两种植物从环境中吸收CO2量相同,但A植物的呼吸作用强度小于B植物.
(2)实验二中,若给予的光照强度为Z klx(a<Z<b),每日光照12h,B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为-36到0,由此可知B植物不能正常生长.
(3)实验二中自变量是光照强度和植物种类,若将A植物所处的光照条件由a增强到b,则短时间内A植物叶片细胞中C5含量上升(填“上升”、“不变”或“下降”).

分析 图1中A、B两种植物均处于密闭透光的小室,由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2浓度除来自呼吸作用外,还从密闭小室中吸收,故导致密闭小室内CO2浓度变化趋势均是逐渐降低;一段时间后,由于小室内CO2浓度越来越低,导致光合作用等于呼吸作用,最终CO2浓度降低到一定水平后不再降低且维持在这个水平上.
由图2曲线可知,光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,图中光照强度为a点时,A植物的净光合速率等于呼吸速率,b点时B植物的净光合速率等于呼吸速率.

解答 解:(1)根据题图提供信息可知,与A植株相比说明B植株在低二氧化碳浓度下的光合作用强度更好.图1中10分钟内,A、B植株吸收的二氧化碳量一样多,即净光合作用量相同,图2在光照强度为零时只进行呼吸作用,A植物呼吸强度为1小于B植物呼吸强度为2,真光合作用=净光合作用量+呼吸作用量,所以10分钟内A植物通过光合作用制造的有机物总量小于B植物.
(2)图2中曲线代表的是净光合作用吸收二氧化碳量,B植物在a点净光合量为-1,b点净光合量为2,B呼吸作用量为2,所以当光照为12小时,a点时,B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量为12×(-1)-12×2=-36mg,b点时,B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量为12×2-12×2=0mg,
因此,实验二中,若给予的光照强度为Z klx(a<Z<b),每日光照12 h,B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为-36到0mg,由此可知B植物不能正常生长.
(3)图2表示A、B两种不同植株随着光照强度光合作用变化,因此可以确定实验二中自变量是光照强度和植物种类,若将A植物所处的光照条件由a增强到b,光合作用光反应产生更多的ATP和[H],光合作用暗反应中C3的还原增强,所以短时间内A植物叶片细胞中C5含量上升.
故答案为:
(1)B    少  两种植物从环境中吸收CO2量相同,但A植物的呼吸作用强度小于B植物
(2)-36到0
(3)光照强度和植物种类    上升

点评 本题有一定的难度,属于考纲中对理解、应用层次的要求,考查综合考查光合作用、呼吸作用的相关知识及识图、析图和从题目所给的图形中获取有效信息的能力,解答时能够利用净光合速率=总光合速率-呼吸速率,由此来判断植物干重的变化.

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