题目内容
16.下列说法正确的是( )| A. | 限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 | |
| B. | 质粒是基因工程唯一用作运载目的基因的载体 | |
| C. | 利用基因表达载体在宿主细胞中对目的基因进行大量复制的过程可称为克隆 | |
| D. | DNA连接酶的作用是使粘性末端相邻的脱氧核糖相互连接 |
分析 1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、克隆原指以幼苗或嫩枝插条,以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接.克隆在广义上是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程.在生物学上,克隆是指选择性地复制出一段DNA序列(分子克隆)、细胞(细胞克隆)或是个体(个体克隆).
解答 解:A、限制酶有多种,每种限制酶都能识别DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,因此不是所有限制酶的切口都是GAATTC的碱基序列,A错误;
B、基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,B错误;
C、利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”,C正确;
D、DNA连接酶的作用是使粘性末端相邻的磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因工程和克隆的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具,掌握各种工具的特点、作用对象等;识记克隆的概念,明确广义的克隆包括分子克隆、细胞克隆和个体克隆,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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8.某森林中栖息着多种鸟类,它们栖息在不同层次.这种现象主要与下列哪一因素有关( )
| A. | 光照强度 | B. | 食物种类 | C. | 温度 | D. | 人类活动 |
7.某种鸟类体色(基因用A、a)、条纹的有无(基因用B、b)是两对独立遗传的相对性状.若绿色无纹
雕鸮彼此交配,其后代表现型比均为绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1.则下列选
项中哪种基因型不可能出现在子代中( )
雕鸮彼此交配,其后代表现型比均为绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1.则下列选
项中哪种基因型不可能出现在子代中( )
| A. | AaBB | B. | Aabb | C. | aaBb | D. | AABb |
4.人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注.根据以下信息回答问题:

(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因.甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传病,乙病的遗传方式为伴X隐性遗传病.Ⅱ-2的基因型为AaXbY,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb ,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为$\frac{7}{32}$.
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列.科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
此项研究的结论:CGG重复次数不影响F基因的转录,但影响翻译(蛋白质的合成),并与该遗传病是否发病及症状表现(发病程度)有关.
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合.
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因.甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传病,乙病的遗传方式为伴X隐性遗传病.Ⅱ-2的基因型为AaXbY,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb ,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为$\frac{7}{32}$.
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列.科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
| CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
| F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
| F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
| 症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合.
11.下列有关生物工程的叙述,正确的是( )
| A. | 基因工程中目的基因的运输工具只能是质粒 | |
| B. | 胚胎干细胞在功能上的最大特点是具有全能性 | |
| C. | 试管婴儿的受精及胚胎发育过程均在试管内完成 | |
| D. | 单克隆抗体由相应的T淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生 |
1.哺乳动物体外胚胎的发育需要完成哪些环节?( )
| A. | 获得精子和卵子→体外培养 | |
| B. | 精子和卵子的发生→受精→胚胎的发育 | |
| C. | 获得精子和卵子→体外受精→体外胚胎培养 | |
| D. | 受精作用→胚胎发育 |