题目内容
18．学习和记忆是脑的高级功能之一，下列说法错误的是（ ）| A． | 短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆 | |
| B． | 通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆 | |
| C． | 学习过程中反复刺激各种感官，有助于长期记忆的形成 | |
| D． | 短期记忆与新突触的建立有关 |
分析 语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关．
解答 解：A、短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆，A正确；
B、通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆，B正确；
C、学习过程中反复刺激各种感官，有助于长期记忆的形成，C正确；
D、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关．长期记忆可能与新突触的建立有关，D错误．
故选：D．
点评 本题考查了脑的高级功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记层次的考查．
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9．如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 | |
| B． | 各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3 | |
| C． | 3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 | |
| D． | 1过程产生的ATP可以直接用于植物根部吸收矿质离子 |
6．将某种植物栽培于玻璃温室内，如图为用 CO2 浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜 CO2浓度 的变化情况，则下列相关说法不正确的是（ ）
| A． | 图中曲线表示植物积累有机物的区段是 bf | |
| B． | g 点与a点相比，植物体内有机物含量更高 | |
| C． | de 段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足 | |
| D． | bcd三点的C3含量满足 c＞b，c＞d |
13．下列关于内环境的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 营养不良可导致组织水肿 | |
| B． | 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官 | |
| C． | 正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中 | |
| D． | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 |
3．如图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图象，请根据图象判定每个细胞发生的变异类型（ ）
| A． | ①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组 | |
| B． | ①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组 | |
| C． | ①基因突变②基因突变③基因突变 | |
| D． | ①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组 |
如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔．有关解释正确的是（ ）
根据如图的碳循环示意图回答问题．