有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( ) A.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子 B.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合 C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离 D.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19.有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是(　　)

A.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子

B.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合

C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离

D.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因

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7．用¹⁸O标记的H₂O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在¹⁸O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是（）

A．植物周围的氧气中——光合作用的光反应

B．植物体内的CO₂中——有氧呼吸的第二阶段

C．植物周围的水蒸气中——植物有氧呼吸的第三阶段

D．植物体内的有机物中——利用呼吸作用产生的CO₂进行光合作用暗反应

2.如图为同一生物个体处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述正确的是 ( )

A．甲、乙、丙含有DNA数分别为8、8、4

B．该个体应为雌性

C．属于减数分裂的应是甲、乙、丙

D．丙的子细胞是卵细胞

7.成人体内细胞约有230多种,其中胰岛B细胞合成胰岛素,甲状腺细胞合成甲状腺激素,正常情况下,分化的细胞还具有一定的寿命。例如,红细胞分化成熟后的寿命约是120 d,白细胞的寿命约是5～7 d,下列说法不正确的是(　　)

A.现代分子生物学的证据表明,细胞分化是基因选择性表达的结果

B.在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型

C.由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官,执行不同的功能

D.自然选择学说认为,因为某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型

14.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是（）

A.AB B.ab C.Bb D.aB

24.下列杂合组合属于测交的是( )

A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg C.eeffGg×EeFfGg D.eeffgg×EeFfGg

31.下列实验中能体现细胞全能性的有(　　)

①玉米花粉粒培育出植株

②转入某蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

③烧伤病人的健康细胞培育出皮肤

④核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼

⑤植物用种子繁殖后代

⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株

A.②③④⑤⑥ B.①②⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥

48.（12分）某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表：

请分析表中情况，并回答下列问题：

(1)根据表中第_____组婚配调查，可判断眼睑性状中属于隐性性状的是________。

(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型：

第一组：_____________________________________________________________。

第二组：______________________________________________________________。

第三组：______________________________________________________________。

(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为________。

19．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（）

A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药离体培养得到单倍体植株

C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株

D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

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