题目内容

赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:

①培养噬菌体,②用35S和32P标记细菌,

③放射性检测,

④离心分离。实验步骤的先后顺序是( )

A.①②④③ B.④②①③

C.②①④③ D.②①③④

练习册系列答案
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6.(1)如图为人体的生命活动调节示意图,请回答下列问题:

①能表示甲状腺激素负反馈调节的图示过程是E(填字母).
②影响促甲状腺激素释放激素分泌的信号分子是神经递质和甲状腺激素.
③烟草中的尼古丁可直接与突触后膜上的一种能与乙酰胆碱(兴奋性递质)相结合的受体结合,从而直接影响图示ABC(填字母)过程,使机体对刺激敏感性降低,所以不应该吸烟.
④图中表示寒冷环境体温调节和血糖平衡调节共有的途径是A→B、A→C→D→F(用字母和箭头表示).
(2)研究发现血糖水平的升高与多种激素有关.用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,如下表
组别实验处理血糖浓度(g/L)
处理前处理后
30min60min90min120min
胰高血糖素1.001.281.201.101.10
激素X1.001.021.001.051.01
胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50
①本实验中的自变量是不同的激素处理.
②根据实验结果,可推测激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖浓度升高,但其本身不能升高血糖浓度.
③另有一小鼠出现糖尿病症状,研究人员分析病因提出两种假设:假设I认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;假设II认为病鼠的胰岛B细胞正常,但组织细胞缺乏胰岛素受体.
实验步骤:首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中胰岛素水平,测定值为a;
然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:若a与b大致相等,则假设I成立.若a明显小于b,则假设II成立,此时胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖功能不能发挥,从而使血糖水平升高.

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