(2015秋•东营校级期末)如图表示某种小鼠的进化过程.X.Y.Z表示生物进化中的基本环节．下列说法正确的是( )A．小鼠性状的改变一定引起该小鼠种群的进化B．X表示基因突变和染色体变异.为进化提供原材料C．Y使该种群基因频率发生定向改变.决定了进化的方向D．Z表示地理隔离.阻断了种群间基因的交流.导致新种产生题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•东营校级期末）如图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节．下列说法正确的是（）

A．小鼠性状的改变一定引起该小鼠种群的进化

B．X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料

C．Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向

D．Z表示地理隔离，阻断了种群间基因的交流，导致新种产生

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	A．	甲图中有机物积累最多的是G点
	B．	适当提高温度可以增加OA的绝对值
	C．	两图中DE时间段叶绿体中C₃含量会减少
	D．	甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多

（2015秋•烟台校级期末）某基因指导合成了一个两条链的多肽，相对分子质量是10236，氧基酸的平均相对分子质量为120，合成这个多肽的氨基酸的数目和指导它合成的DNA分子最少脱氧核苷酸数目依次是（）

A．100 609 B．100 600

C．103 609 D．101 600

（2015•海南）关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（）

A．激素的化学本质都是蛋白质

B．酶可以降低化学反应的活化能

C．高效性是酶的重要特性之一

D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

（2013•江陵县校级模拟）某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠．对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的．该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整．（注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段．相应基因用D、d表示．）

（1）杂交方法：．

（2）观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填表．

	野生型	突变型	突变型/（野生型+突变型）
雄性小鼠			A
雌性小鼠			B

（3）结果分析与结论：

①如果A=1，B=0，说明突变基因位于；

②如果A=0，B=1，说明突变基因为，且位于；

③如果A=0，B= ，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A=B=，说明突变基因为，且位于．

（4）拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为，该个体的基因型为．

（2015秋•东营校级期末）普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马．甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去．有人预计，数年后，这些野马将发展成为一个野生种群．根据以上材料，下列叙述正确的是（）

A．野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加

B．野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群

C．野外的普氏野马在自然选择的压力下，其某些基因的频率可能会发生变化

D．野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离

（2013秋•南昌校级期末）如图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是（）

A．甲图是染色体结构变异中的易位

B．乙图是染色体结构变异中的重复

C．丙图表示生殖过程中的基因重组

D．丁图表示的是染色体的数量变异

（2015秋•乐陵市校级期末）图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，请据图回答下列问题：

（1）图②是期；下一个时期染色体的变化特点为：．

（2）处于④图分裂时期的细胞的名称是；

（3）图⑤细胞中有条染色单体；有个四分体；

（4）该动物的体细胞中有对同源染色体；

（5）有同源染色体的细胞图是

（6）染色体暂时加倍的细胞图有．

（7）不具有姐妹染色单体的细胞图有．

10．下列功能不属于固醇的是（　　）

	A．	对人和动物生殖器官的发育、生殖细胞形成有促进作用
	B．	促进小肠对钙和磷的吸收，参与血液中脂质的运输
	C．	主要作用是氧化功能
	D．	是构成细胞膜的重要成分

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