题目内容
14.5~40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂,其防腐的原理是使蛋白质变性.自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌.图甲为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程.请分析回答:(1)②过程的目的是增加目的菌种的种群数量,③过程筛选出的是以甲醛为唯一碳源的菌种.
(2)上述实验中,不需要进行灭菌处理的是活性淤泥,培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌.
(3)由③→④的接种可选用稀释涂布平板法法,通过培养能获得由单个细胞繁殖形成的肉眼可见的子细胞群体,也就是菌落.经过⑤过程后,取样测定甲醛浓度,选出甲醛浓度最低(最低或最高)的培养瓶,再分离、培养菌株.
(4)为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,进行了相应实验并得到如下结果.由图乙可知,当甲醛的初始浓度小于1200㎎/L时,菌株可以完全分解甲醛;当甲醛的初始浓度增高至1600㎎/L时,48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是甲醛浓度过高,导致菌种活性下降或死亡.
分析 阅读题干和题图可知,本题是能分解甲醛的微生物的分离和培养,先梳理微生物实验室培养技术的相关知识点,然后根据问题涉及的菌体内容分析题图综合进行解答.
解答 解:(1)分析图可知,②过程的目的是增加目的菌的菌群数量,③过程中的培养基是以甲醛为唯一碳源的培养基,③培养出的微生物是以甲醛为碳源的微生物.
(2)分析题图可知,要从活性污泥中筛选目的菌株,所以活性污泥不能进行灭菌,对培养基进行灭菌时常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
(3)分析题图可知,③→④的接种的目的是获得单个细菌繁殖而来的子细胞群体,也称为单菌落.常用的接种方法是平板划线法或稀释涂布平板法,经过⑤过程后,取样测定甲醛浓度,甲醛浓度小说明该瓶中微生物分解甲醛的能力强,选出后再分离、培养菌株.
(4)分析题图曲线可知,当甲醛的初始浓度小于1200mg/L时,菌株可以完全降解甲醛,当甲醛的初始浓度增高至1600mg/L时,由于甲醛浓度过高,使菌体蛋白质变性,从而降低了细菌降低甲醛的能力甚至杀死降解甲醛的微生物.
故答案为:
(1)增加目的菌种的种群数量 以甲醛为唯一碳源的菌种
(2)活性淤泥 高压蒸汽灭菌
(3)稀释涂布平板法 单个细胞 子细胞群体 最低
(4)可以完全分解甲醛 甲醛浓度过高,导致菌种活性下降或死亡
点评 本题是知识点是微生物的选择培养,常用的接种方法,培养基的灭菌方法,主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力.
练习册系列答案
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