题目内容
(1)图中“?”是素有“微生物天然培养基”之称的
(2)为了得到单个菌落,比较简便的接种方法是
(3)培养过程中需振荡培养,由此推测该“目的菌”的细胞呼吸类型为
(4)获得的髙效降解“目的菌”在恒定容积的液体培养基中培养,定期取样检测细菌数.请回
答:①绘出细菌种群数量随时间变化的曲线
②自然生态系统中的种群数量的.“S”型增长有异于①曲线的原因是
考点:微生物的分离和培养
专题:
分析:本题是利用有机磷降解菌降解甲基对硫磷解决农药残留问题的过程,根据问题涉及的具体内容梳理相关知识点,然后分析综合进行解答.
解答:
解:(1)土壤素有“微生物天然培养基”之称.根据题意和图示,化合物A表示甲基对硫磷.甲基对硫磷是一种含氮有机农药,该微生物依赖降解产物生存,所以该化合物也是培养基唯一的氮源,此培养基为选择培养基.
(2)平板划线法可以得到单个菌落,但该方法不能进行微生物的计数.
(3)由题意可知,筛选有机磷降解菌培养过程中需振荡培养,由此推测该目的菌是需氧菌,呼吸方式是有氧呼吸.
(4)①微生物的培养要经历调整期、对数期、稳定期和衰退期,所以作图要把握这几个阶段.故细菌种群数量随时间变化的曲线如图(见答案).
②由于自然生态系统中的物质的循环运动和源源不断的太阳能输入,所以其种群数量的“S”型增长有异于①曲线.
故答案为:
(1)土壤 甲基对硫磷 氮 选择
(2)平板划线法
(3)有氧呼吸
(4)①细菌种群数量随时间变化的曲线如下图

②物质的循环运动和源源不断的太阳能输入
(2)平板划线法可以得到单个菌落,但该方法不能进行微生物的计数.
(3)由题意可知,筛选有机磷降解菌培养过程中需振荡培养,由此推测该目的菌是需氧菌,呼吸方式是有氧呼吸.
(4)①微生物的培养要经历调整期、对数期、稳定期和衰退期,所以作图要把握这几个阶段.故细菌种群数量随时间变化的曲线如图(见答案).
②由于自然生态系统中的物质的循环运动和源源不断的太阳能输入,所以其种群数量的“S”型增长有异于①曲线.
故答案为:
(1)土壤 甲基对硫磷 氮 选择
(2)平板划线法
(3)有氧呼吸
(4)①细菌种群数量随时间变化的曲线如下图
②物质的循环运动和源源不断的太阳能输入
点评:本题的知识点是有机磷降解菌的代谢类型和有机磷降解菌的选择培养,培养基的灭菌方法,常用的分离菌种的方法,主要考查学生对基础知识的记忆和运用能力.
练习册系列答案
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