题目内容
8．西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱．已知西瓜品种甲和乙均为二倍体，其染色体数目2n=22，请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题．
注：甲为深绿皮黄瓤小子，乙为浅绿皮红瓤大子，且甲、乙都能稳定遗传．
（1）品种甲经②过程变成四倍体所用的育种方法是多倍体育种，利用的原理是染色体变异
（2）②过程常用的试剂2是秋水仙素，其作用的机理是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成
（3）图中的⑤代表自交．④⑤过程的育种方式为杂交育种，该育种方法利用的原理是基因重组
（4）品种乙经过处理可得到无子西瓜A和无子西瓜B，问这两种哪一种为可遗传变异？西瓜B．西瓜A可育，西瓜B因为减数分裂过程联会紊乱而不能产生下代．
分析 根据题意和图示分析可知：试剂2是秋水仙素，可以使二倍体变异为四倍体．多倍体育种的原理：用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子--适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体生成或破坏纺锤体，导致染色体复制且着丝点分裂后不能分配到两个细胞中，从而使细胞内的染色体数目加倍．
由于三倍体产生生殖细胞时，联会发生紊乱，不能产生正常的生殖细胞，因此用二倍体的花粉刺激三倍体的子房壁，从而发育成无籽西瓜．
①过程将一定浓度生长素喷洒在未授粉的花蕾上，刺激了子房壁发育成无籽西瓜．
⑥将品种乙和四倍体经过植物体细胞杂交技术获得杂种体细胞．
④⑤是杂交育种，先杂交后自交．
解答 解：（1）西瓜是二倍体，用二倍体西瓜获得四倍体西瓜常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使染色体数目加倍，该方法属于多倍体育种．
（2）②过程常用的试剂2是秋水仙素，秋水仙素能抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体在着丝点分裂后不能分配到两个细胞中，从而使细胞内的染色体数目加倍．
（3）图中的⑤代表杂种子一代自交．④⑤过程的育种方式为杂交育种，该育种方法利用的原理是基因重组．
（4）品种乙经过处理可得到无子西瓜A和无子西瓜B，其中无子西瓜A是用一定浓度生长素喷洒在未授粉的花蕾上，刺激了子房壁发育成无籽西瓜的，属于不遗传变异；而无子西瓜B是用二倍体的花粉刺激三倍体的子房壁，从而发育成无籽西瓜，属于可遗传变异．西瓜A仍是二倍体，可育；而西瓜B中三倍体，减数分裂过程联会紊乱，不能产生正常的生殖细胞，因而不能产生下一代．
故答案为：
（1）多倍体育种 染色体变异
（2）秋水仙素 抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成
（3）自交 杂交育种 基因重组
（4）西瓜B A B
点评 本题以无籽西瓜的培育为背景，考查多倍体育种、杂交育种等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
阅读快车系列答案
如图是果蝇体细胞染色体图解，请根据图回答：
如图所示为某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是（ ）| A． | 图中过程①进行的场所是叶绿体类囊体薄膜 | |
| B． | 过程②④中产生ATP最多的是过程④ | |
| C． | 在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸 | |
| D． | 光合作用过程中[H]来源于过程①中水的光解，用于过程③C3的还原 |
．
如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：| A． | 脱氧核糖、核酸和磷酸 | B． | 脱氧核糖、碱基和磷酸 | ||
| C． | 核糖、碱基和磷酸 | D． | 脱氧核糖、核糖和磷酸 |