题目内容

8．果蝇的眼色有红眼、粉红眼和白眼三种，眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制．甲、乙两个生物兴趣小组的同学对此现象分析后，共同提出了假说：A和B同时存在时果蝇表现为红眼，A或B存在时表现为粉红眼，A和B都不存在时表现为白眼．但甲组同学认为两对基因均位于常染色体上，而乙组同学则认为A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上．
（1）按照乙组同学的假设，果蝇关于眼色的基因型有15种．
（2）用两只基因型不同的纯和粉红眼果蝇相互交配得F1，若F1中出现了粉红眼，即可判断乙组同学的假设成立．若F1均表现为红色，则继续让F1代雌雄果蝇随机交配得F2，按照甲组同学的观点推测，F2代表现型及比例为红眼：粉红眼：白眼=9：6：1．
（3）另一小组丙组同学将一只纯和粉红雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，发现F1代全为红眼．将F1代雌雄果蝇随机交配，F2代雌蝇中，红眼：粉红眼=3：1；F2代雄蝇中，红眼：粉红眼：白眼=3：1：4．据此推测，A，a基因位于常染色体上，B、b位于X染色体上，且aaXBX-、aaXBY表现为粉红眼，aaxbXb、aaXbY、A_XbXb、A_XbY表现为白眼．
（4）为了获得大量的白眼果蝇，从丙组同学实验的F2中选择个体进行杂交，应选择粉红眼雌蝇和白眼雄蝇，其子代白眼占的比例为$\frac{1}{4}$．

分析 1、A和B同时存在时果蝇表现为红眼，A或B存在时表现为粉红眼，A和B都不存在时表现为白眼，如果基因位于常染色体上，则红眼果蝇的基因型是A_B_、粉红眼果蝇的基因型是A_bb和aaB_，白眼果蝇的基因型是aabb；如果A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上，则红眼果蝇的基因型是A_XBX-和A_XBY，粉红眼果蝇的基因型是A_XbXb、A_XbY、aaXBX-和aaXBY，白眼果蝇的基因型是aaXbXb和aabY．
2、一只纯和粉红雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，子二代雌蝇中红眼：粉红眼=3：1，F2代雄蝇中红眼：粉红眼：白眼=3：1：4，对于雌雄果蝇来说，子二代的表现型及比例关系是红眼：粉红眼：白眼=9：3：4，即bb纯合时表现为白眼，A、B同时存在表现为红眼，B存在、A不存在时表现为粉红眼，且A（a）位于常染色体上，B（b）位于X染色体上，亲本基因型为aaXBXB×AAXbY，子一代的基因型是AaXBXb、AaXBY，子二代果蝇的基因型是A_XBXB、A_XBXb、A_XBY、A_XbY、aaXBXB、aaXBXb、aaXBY、aaXbY．

解答 解：（1）按照乙组同学的假说，A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上，则蝇关于眼色的基因型共有有3×5=15种．
（2）按照甲同学的假说，如果2对等位基因都位于常染色体上，基因型不同的纯合粉红眼果蝇的基因型是AAbb和aaBB，杂交子代的基因型是aaBb，表现为红眼，如果出现粉红眼，说明一对等位基因不位于常染色体上，位于X染色体上，即乙同学的假说成立；若F1均表现为红色，基因型为AaBb，自由交配得到子二代，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，即红眼：粉红眼：白眼=9：6：1．
（3）由分析可知，A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上；且aaXBX-、aaXBY表现为粉红眼，白眼果蝇的基因型是aaxbXb、aaXbY、A_XbXb、A_XbY．
（4）为了获得大量的白眼果蝇，从丙组同学实验的F2中选择粉红眼雌果蝇和白眼雄蝇杂家，子二代中粉红眼果蝇的基因型是aaXBXB、aaXBXb，白眼雄蝇的基因型是A_XbY，杂交后代中白眼果蝇的比例是XbXb+XbY=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$
故答案为：
（1）15
（2）乙     红眼：粉红眼：白眼=9：6：1
（3）常   X    aaXBX-、aaXBY   aaxbXb、aaXbY、A_XbXb、A_XbY
（4）粉红眼    白眼    $\frac{1}{4}$

点评 本题考查伴性遗传的相关知识点，具有一定的难度，属于考纲中理解、应用层次的要求，要求考生具有一定的审题能力、分析理解能力和数据处理能力，对考生的综合能力要求较高．意在培养学生利用所学知识分析题意、获取信息和解决问题的能力．

练习册系列答案
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