题目内容

某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析最不合理的是(  )
A、甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B、乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C、丙是正确操作得到的理想结果
D、丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:提取绿叶中色素时,需要加入无水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中无水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏.分离色素时,用层析液,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快,距点样处越远.距点样处的距离由近到远的色素依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素.
解答: 解:A、光合色素不能溶于水,甲没有色素,可能是误用蒸馏水做提取液和层析液,故A正确;
B、乙中色素的量较少,可能是因为研磨时未加入SiO2,导致研磨不充分、提取色素含量少,故B正确;
C、丙中叶绿素含量比类胡萝卜素含量低,可能是因为研磨时未加入CaCO3,导致部分色素被破坏,故C错误;
D、丁中叶绿素含量比类胡萝卜素含量低,且色素含量较少,可能是因为研磨时未加入CaCO3,导致部分色素被破坏所致,故D正确.
故选:C.
点评:本题以柱形图为载体,考查叶绿体中色素的提取和分离实验,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.
练习册系列答案
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部位结合,基因的相应片段对螺旋解开.再进行有关过程,刚转录的RNA需经过加工才能成为成熟的mRNA,加工的场所是
 

(2)子叶浅绿不抗花叶病与纯合的子叶深绿抗花叶病杂交得F1,将所得F1中子叶浅绿抗花叶病植株自交得F2,F2成熟植株的表现型及比例是
 
,其中纯合子占
 
.(用分数表示)若通过基因工程,把细菌的抗N病毒基因导入到F1代的子叶浅绿抗花叶病大豆,以获得抗N病毒大豆新品种.现得到一株抗N病毒基因成功整合到一条III号染色体上的A植株.考虑子叶颜色,花叶病、及抗N病毒三种性状,A植株自交所给的种子中,胚细胞的基因型有
 
种.经研究发现,在某植株中两个抗N病毒基因成功整合到2个非同源染色体上.该植株自交后代中,抗N病毒植株占
 
.(用分数表示)
(3)用子叶浅绿植株作亲本自交得F1,F1连续自交得到的F3成熟群体中,B基因的基因频率为
 
.(用分数表示)
(4)请用遗传图解表示子叶浅绿不抗花叶病植株与杂合的子叶深绿抗花叶病植株杂交得到F1的过程,要求写出配子.

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