题目内容
将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理获得植物的不同新品种，如图1所示．请据图回答问题：
（1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是 ，与杂交育种相比，前者能产生 ，从而创造变异新类型，但该育种方式最大的缺点是 ．
（2）由g×h过程形成的m是 倍体，m （填是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是 ．该育种方式选育的时间是从 代开始
（3）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）．若该植株自交，则子代的表现型及比例为 ．
（1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是
（2）由g×h过程形成的m是
（3）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）．若该植株自交，则子代的表现型及比例为
考点：生物变异的应用
专题：
分析：根据题意和图示分析可知：cde是单倍体育种，cgn是杂交育种，ch是多倍体育种，cf是诱变育种．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
解答：
解：（1）由c到f的育种过程属于诱变育种，其依据的遗传学原理是基因突变．由于基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，所以能产生新的基因，从而创造变异新类型．诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状；最大的缺点是不定向性．
（2）h是幼苗经秋水仙素处理，抑制细胞纺锤体的形成，长成的四倍体，所以与g杂交形成的m是三倍体，三倍体在减数分裂时联会紊乱，不能产生正常配子，所以高度不育，没有产生后代的能力，不是一个物种，更谈不上是新物种，图中秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，由于杂合体自交后代会出现性状分离，所以杂交育种选育的时间是从F2 代开始．
（3）由于缺失染色体的花粉不育，所以可育的花粉只有b，而卵细胞有B和b两种，比例为1：1，因此该植株自交，子代的表现型及比例为白色：红色=1：1．
故答案为：
（1）基因突变 新基因 不定向性
（2）三 不是 抑制纺锤体的形成 F2
（3）白色：红色=1：1
（2）h是幼苗经秋水仙素处理，抑制细胞纺锤体的形成，长成的四倍体，所以与g杂交形成的m是三倍体，三倍体在减数分裂时联会紊乱，不能产生正常配子，所以高度不育，没有产生后代的能力，不是一个物种，更谈不上是新物种，图中秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，由于杂合体自交后代会出现性状分离，所以杂交育种选育的时间是从F2 代开始．
（3）由于缺失染色体的花粉不育，所以可育的花粉只有b，而卵细胞有B和b两种，比例为1：1，因此该植株自交，子代的表现型及比例为白色：红色=1：1．
故答案为：
（1）基因突变 新基因 不定向性
（2）三 不是 抑制纺锤体的形成 F2
（3）白色：红色=1：1
点评：本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
练习册系列答案
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回答下列有关育种的问题
下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
| A、生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 |
| B、直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 |
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如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图．下列各项叙述中，不正确的是（ ） 
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| B、图中F2中从上到下含所列基因型的个体所占比例为3：9：3：1 | ||
C、图中F3内抗倒伏抗病的植株中，纯合子占
| ||
| D、图中⑥代表的含义是连续多代自交 |
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| B、这两种基因的差异性是核糖核苷酸的排列顺序、数量的差异造成的 |
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