题目内容
8.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是( )| A. | 组成酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸 | |
| B. | 不同生物体内酶的种类可能不同,但ATP是一样的 | |
| C. | 酶、ATP都与细胞代谢密切相关,但两者的合成无直接关系 | |
| D. | 人成熟红细胞既不能合成酶,也不能产生ATP |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、ATP是生命活动所需能量的直接来源,其合成场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体.
解答 解:A、酶是蛋白质或RNA,因此组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;
B、不同生物体内酶的种类可能不同,但ATP是一样的,B正确;
C、酶、ATP都与细胞代谢密切相关,酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶的催化,C错误;
D、人成熟红细胞没有细胞核和细胞器,因此不能合成酶,但能通过无氧呼吸产生ATP,D错误.
故选:B.
点评 本题考查酶和ATP的相关知识,要求考生识记酶的概念,掌握酶的化学本质;识记ATP的结构特点及功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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18.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )
| A. | 上课时边听讲边记笔记 | |
| B. | 听到老师提问后举手 | |
| C. | 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 | |
| D. | 打瞌睡同学的手触到烫的物体猛的缩回 |
19.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( )
| A. | 人体的内环境即指细胞内液 | |
| B. | H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 | |
| C. | 内环境的温度随气温的变化而变化 | |
| D. | 葡萄糖以自由扩散的方式进入细胞 |
16.以下有关遗传信息传递的说法,正确的是( )
| A. | 所有细胞都会进行核DNA的复制 | |
| B. | 同一染色体上DNA在不同细胞中转录的起点可能不同 | |
| C. | 翻译过程中不同的tRNA转运的氨基酸一定不同 | |
| D. | 细胞分裂形成的子细胞遗传信息都一样 |
3.某二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制.已知白花植株不育.现利用红花植株进行系列实验,结果如表.请回答:
(1)红花和白花的显隐性关系是红花对白花为显性.基因B和基因b的根本区别是脱氧核苷酸序列不同.
(2)F1中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb.
(3)实验2采用的育种方法为单倍体育种;实验2的结果说明含基因B的雄配子(填配子)致死.
(4)让红花植株自交,子一代中基因B的频率为25%.
(5)在实验2的育种过程中可通过光学显微镜观察细胞中染色体数目或观察植株形态的方法,判断所获得的植株是否为二倍体.
(6)科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步.
| 实验1:红花植株自交 | 结果:F1红花:白花=1:1 |
| 实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗 | 结果:全为白花 |
(2)F1中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb.
(3)实验2采用的育种方法为单倍体育种;实验2的结果说明含基因B的雄配子(填配子)致死.
(4)让红花植株自交,子一代中基因B的频率为25%.
(5)在实验2的育种过程中可通过光学显微镜观察细胞中染色体数目或观察植株形态的方法,判断所获得的植株是否为二倍体.
(6)科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步.
20.下列有关密码子的说法,正确的是( )
| A. | 不同的密码子可以决定同一种氨基酸 | |
| B. | 每种氨基酸都只能由一个密码子决定 | |
| C. | 不同的氨基酸可以由同一个密码子决定 | |
| D. | 基因突变后的密码子改变一定使其决定的氨基酸改变 |