题目内容
1．麻瘆病毒减毒活疫苗的广泛应用，显著降低了麻疹的发病率．人体初次接种该疫苗时，机体内（ ）| A． | B细胞和T细胞都增殖分化 | B． | B淋巴细胞产生大量淋巴因子 | ||
| C． | 记忆细胞迅速增殖分化 | D． | 浆细胞对其识别并产生抗体 |
分析 体液免疫和细胞免疫的具体过程：
解答 解：A、人体初次接种该疫苗时，机体B细胞和T细胞都会增殖分化产生相应的记忆细胞和效应细胞，其中效应B细胞还能产生抗体，A正确；
B、淋巴因子是由T细胞和效应T细胞产生的，B错误；
C、初次接种该疫苗之前，机体内还没有产生相应的记忆细胞，C错误；
D、浆细胞不能识别抗原，D错误．
故选：A．
点评 本题考查了特异性免疫以及免疫预防的有关知识，要求考生能够识记体液免疫和细胞免疫的过程，明确浆细胞不能识别抗原；能够区分初次免疫和再次免疫的区别．
练习册系列答案
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9．
将蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化，分别用如图Ⅰ、Ⅱ所示．下列有关说法正确的是（ ）
将蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化，分别用如图Ⅰ、Ⅱ所示．下列有关说法正确的是（ ）| A． | 该实验中某溶液可以用适当浓度的KCl溶液代替 | |
| B． | a～b时，膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关 | |
| C． | 适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值 | |
| D． | c～d时，局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流，再形成静息电位 |
16．为研究辅助性T细胞对B细胞产生抗体的影响，研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如表所示（“+”表示添加，“一”表示不添加）．将三组细胞放在相同条件下培养，定期取样离心，检测各组上清液中的抗体含量（如图）．
下列叙述，正确的是（ ）
| 甲组 | 乙组 | 丙组 | |
| B细胞 | + | + | + |
| 未活化的辅助性T细胞 | + | - | - |
| 活化的辅助性T细胞 | - | + | - |
下列叙述，正确的是（ ）
| A． | 该实验选用的B细胞，不需经抗原刺激 | |
| B． | 未活化的辅助性T细胞，能激活B细胞分泌抗体 | |
| C． | 在人体内激活B细胞分泌抗体，还需要巨噬细胞对抗原的呈递 | |
| D． | 若检测离心后沉淀物的抗体含量，则甲、丙两组抗体含量可能为0 |
6．下列分别属于人体的第一道和第三道防线的是（ ）
| A． | 皮肤、吞噬细胞 | B． | 黏膜、细胞免疫 | ||
| C． | 吞噬细胞、体液免疫 | D． | 体液中的杀菌物质、体液免疫 |
10．
如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，①～③表示构成细胞膜的物质．有关叙述不正确的是（ ）
如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，①～③表示构成细胞膜的物质．有关叙述不正确的是（ ）| A． | 细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关 | |
| B． | ②既有亲水性也有疏水性，是构成细胞膜的 基本支架 | |
| C． | 功能越复杂的细胞膜，③的种类和数量越多 | |
| D． | 细胞识别与物质①有关，具有①的一侧为 细胞膜的外侧 |