题目内容
菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基因转入菊花,培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程。请据图回答:![]()
(注:卡那霉素抗性基因(kanR)作为标记基因,菊花叶片对卡那霉素高度敏感)
(1)质粒是基因工程中最常用的载体,此外还可用 作为运载体。
(2)为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒,可在低温下,用 处理,使其处于感受态。
(3)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及 的固体培养基中,在适宜条件下进行培养,初步筛选转基因菊花。
(4)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2 龄幼虫,实验结果如下表所示。![]()
请据表回答:
①对照组应饲喂等量的 。
②据表分析, 差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。
(1)λ噬菌体衍生物、动植物病毒 (2)Ca2+(或“CaCl2”) (3)卡那霉素
(4)① 非转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料的混合物 ② 实验组与对照组的死亡率
解析试题分析:(1)基因载体有质粒、动植物病毒、λ噬菌体衍生物。(2)通常用氯化钙溶液处理微生物细胞,使之处于能够吸收周围DNA的状态。(3)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及卡那霉素的固体培养基中,初步筛选转基因菊花。(4)自变量为菊花种类,故对照组应饲喂等量的正常菊花嫩茎及叶片与人工饲料。因变量为菊天牛2龄幼虫死亡率,据表格分析,实验组合对照组2龄幼虫死亡率差异显著,实验组死亡率高得多,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。
考点:本题考查基因工程相关知识和应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。
某研究小组为探究3种植物生长素类似物NAA、IAA和IBA对竹柳扦插生根效果的影响,进行了如下相关的实验探究:
选用一年生茁壮、无病虫害的竹柳,取长10cm、粗0.2cm的枝条若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌灵进行表面消毒。
将3种生长素类似物分别都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三种浓度的溶液。将竹柳插条每10枝一组,下端插入激素溶液60min,重复3次,然后在相同环境条件下进行扦插实验。观察并记录插条生根情况,结果如下表所示。
| 激素种类 | NAA | IAA | IBA | ||||||
| 激素浓度mg/L | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 |
| 7天生根率% | 52 | 73 | 63 | 52 | 65 | 63 | 79 | 80 | 72 |
| 14天生根率% | 63 | 79 | 75 | 54 | 65 | 64 | 84 | 87 | 82 |
(1)插条下端沿一定角度剪切的目的是 。
(2)该项实验研究过程中的自变量是 。请写出一种上述研究过程中没有涉及的因变量: 。
(3)从实验设计的科学性角度分析,本实验缺少 。
(4)根据结果数据分析,3种生长素类似物对竹柳生根影响的共同点是 ;从研究的变量分析, 对生根影响率的程度大于 。