题目内容
（7分）图A表示反射弧和脊髓结构图，图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况，据图回答问题。
(1)在图A中，兴奋在③处以 形式传导，在⑥处以 形式传递。
(2)在图B中，表示兴奋部位的是 (填字母)。
(3)婴幼儿常会“尿床”，而成年人却能主动控制排尿，这一事实说明 。
(4)在寒冷环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌激素的作用下， 激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。
(5)若将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 有阻断作用。
(6)某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？ 。
⑴神经冲动（局部电流、电信号） 神经递质（化学信号） ⑵b ⑶排尿反射中枢在脊髓，但脊髓中的低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制 ⑷甲状腺 ⑸神经元间的传递 ⑹自身免疫病
解析试题分析：⑴兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，在神经元之间通过神经递质进行传递。⑵静息电位的膜电位是内负外正，兴奋部位的膜电位是内正外负，故b点表示兴奋部位。⑶低级中枢受高级中枢的控制，如排尿反射等。⑷寒冷环境中，在下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用下，甲状腺激素的分泌量增加，促进细胞代谢，增加产热量。⑸将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③，肌肉不收缩，说明药物没有阻断兴奋在神经元上的传导，阻断了兴奋在神经元之间的传递。⑹当抗体将机体正常的细胞除掉的时候，即属于免疫失调中的自身免疫病。
考点：本题主要考查神经调节的过程、体温调节和免疫失调，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式图）；图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
