下列关于生物变异的叙述.正确的是( )A．基因突变不一定在物理.化学及病毒因素的诱导下发生B．基因突变都是可遗传的.可以用光学显微镜进行检测C．人类遗传病都是由正常基因发生突变所导致的D．细菌抗药性的产生是由于人类长期使用抗生素所导致的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．下列关于生物变异的叙述，正确的是（　　）

	A．	基因突变不一定在物理、化学及病毒因素的诱导下发生
	B．	基因突变都是可遗传的，可以用光学显微镜进行检测
	C．	人类遗传病都是由正常基因发生突变所导致的
	D．	细菌抗药性的产生是由于人类长期使用抗生素所导致的

分析阅读题干可知，该题的知识点是诱发基因突变的因素在基因突变中的作用，基因突变的特点，人类遗传病的类型，自然选择在生物进化过程中的作用，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．

解答解：A、基因突变不一定由物理、化学及病毒因素的诱导下发生，没有物理、化学及病毒因素的诱导，DNA在自我复制的过程中也会发生差错从而导致基因突变，A正确；
B、发生在体细胞中的突变，往往不能通过有性生殖传递给后代，基因突变不能用光学显微镜进行检测，B错误；
C、人类遗传病有基因遗传病，也有由染色体变异引起的遗传病，C错误；
D、细菌的抗药性是由基因突变引起的，抗生素的使用对抗药性基因起了选择作用，加速了生物进化的过程，D错误．
故选：A．

点评本题考查旨在考查学生理解所学知识的要点、把握知识点的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力．

练习册系列答案

（1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，这些色素的作用主要是吸收、传递和转化光能．
（2）光合作用的过程可以分为两个阶段，图甲中B表示暗反应阶段．
（3）写出图甲中所示物质或生理过程的名称：①氧气；③ATP；④二氧化碳；D三碳化合物的还原．A为B提供ATP和[H]．
（4）由图乙可知，影响光合作用的外界因素是光照强度和二氧化碳浓度．
（5）比较I、Ⅱ两条曲线，当光照强度大于a时，曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是光合作用已经达到光饱和点，此时光照强度不再是限制光合作用的主要因素，二氧化碳浓度成为选择光合作用的主要因素，限制了光合作用暗反应阶段的进行．
（6）用¹⁴C标记④（填数字），最后在⑤（填数字）内可找到．
（7）写出光合作用的反应式：6CO₂+12H₂O $→_{叶绿体}^{光能}$C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O．

15．

红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜．为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎分别处理30min后测定其还原糖的含量．结果如图：
（1）由图中曲线可知，60℃左右时红薯还原糖含量最高，原因是还原糖是某种酶催化反应的产物，此温度是该酶的最适合温度．
（2）土豆不含还原糖的最可能原因是土豆缺乏淀粉酶．
（3）为了确定土豆不含还原糖的原因，请完成以下实验：
（4）实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；②还原糖和斐林试剂反应生成砖红色沉淀，
（5）备选材料与用具
红薯提取液（除去淀粉与还原糖）、土豆提取液（除去淀粉）、双缩脲试剂、斐林试剂、苏丹III染液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液等．
（6）实验步骤：
第一步：取两支试管，编号为a、b，在a试管中加入除去淀粉的土豆提取液2mL，在b试管中加入除去淀粉与还原糖的红薯提取液2mL，适宜温度水浴保温5min．
第二步：向a、b两试管中加入等量的己水浴加热至适宜温度的淀粉溶液．水浴保温5min．
第三步：向a、b试管内各加入2mL斐林试剂，然后水浴加热2min．
（7）实验结果：a、b试管最可能的现象依次为a试管内液体为蓝色（或a试管内无砖红色沉淀），b试管内出现砖红色沉淀．
（8）食用土豆时，消化分解成的葡萄糖，几乎被小肠上皮细胞逆浓度梯度吸收，该吸收过程需要ATP（或能量）和载体蛋白（或载体）．

11．在体外培养小鼠体细胞时，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲、乙两类细胞之间，以下推测正确的是（　　）

	A．	甲类细胞在三类细胞中所占比例最大
	B．	乙类细胞属于高度分化的细胞
	C．	丙类细胞没有处于细胞周期中
	D．	抑制DNA复制，将改变三种细胞比例

18．有一基因型为Aa的自花传粉植物，其含基因a的花粉和基因A的卵细胞都是50%不育，则其产生的子代中AA个体所占的比例是（　　）

8．变异的不定向性与自然选择的定向性的关系如图所示，下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	变异都能传给下一代
	B．	环境因素能引发变异
	C．	自然选择只作用于有利变异，并从中选择
	D．	不利变异是不定向的，有利变异是定向的

15．如图表示人体通过特异性免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述正确的是（　　）

	A．	能特异性识别抗原的细胞有1、2、3		B．	细胞3中不含有合成物质a的基因
	C．	②、③过程中细胞没有接触		D．	细胞5属于保留分裂能力的细胞

12．在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（　　）

一棵柳树的生命系统结构层次是

A．细胞—组织—器官—个体

B．细胞—组织—系统—个体

C．细胞—器官—系统—个体

D．细胞—器官—组织—个体

试题分类