题目内容
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列叙述不正确的是（ ）| A、乙烯浓度高脱落率不一定高 |
| B、一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 |
| C、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的 |
| D、农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 |
考点：植物激素的作用
专题：
分析：由图可直接看出，随乙烯浓度升，高脱落率先升高后降低．生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同；生长素浓度较高时，脱落率随其浓度的增加而逐渐降低，与乙烯的作用效果相反．
拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用．协同作用指起同一作用，并相互促进的两种激素．
拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用．协同作用指起同一作用，并相互促进的两种激素．
解答：
解：A、随乙烯浓度升，高脱落率先升高后降低，A正确；
B、生长素浓度较高时，乙烯的含量亦增加，B正确；
C、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用，图中无法体现，生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同，只说明生长素与乙烯协同作用，C错误；
D、如图，可看出可通过增加生长素的浓度，来降低该植物的脱落率，D正确．
故选：C．
B、生长素浓度较高时，乙烯的含量亦增加，B正确；
C、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用，图中无法体现，生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同，只说明生长素与乙烯协同作用，C错误；
D、如图，可看出可通过增加生长素的浓度，来降低该植物的脱落率，D正确．
故选：C．
点评：本题考察生长素作用的相关知识．意在对考生理解、分析和推理能力的培养．
练习册系列答案
相关题目
根据某生态系统的简图（如图），回答下列问题：下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据，下列相关叙述正确的是（ ）
| 草原类型 | 草甸草原 | 典型草原 | 荒漠草原 |
| 植物总种数 | 160 | 100 | 80 |
| 平均种数（种数/平米） | 20 | 18 | 10 |
| A、上述数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的 |
| B、调查不同的植物类型时样方面积应不同，调查双子叶草本植物时，样方通常为lm×lm |
| C、在样方中统计植物数目时，若有正好长在边界线上的，只要计算一条边的个体数 |
| D、表中荒漠草原旱生植物的丰富度最低，恢复力稳定性也最小 |
一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则（ ）
| A、显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率 |
| B、随机交配将会导致种群基因频率改变 |
| C、该种群繁殖一代后，杂合子的基因型频率为0.32 |
| D、若该种群基因库中的基因频率发生变化，说明一定会形成新物种 |
城市绿地有多种生态效应，指出以下错误的一个是（ ）
| A、吸收CO2，放处O2 |
| B、增加大气湿度 |
| C、降低空气中的尘埃含量 |
| D、减少对臭氧层的破坏 |
如图表示人体内葡萄糖的代谢过程，与此有关的叙述中不正确的是（ ）
| A、人体内丙氨酸只能通过氨基转换作用产生 |
| B、胰岛素分泌量的增加，可促进①②⑧等过程的进行 |
| C、②过程所产生的ATP数量远远多于①过程生成的ATP数量 |
| D、乳酸通过血液循环达到肝脏，在肝脏内转变成肝糖原或葡萄糖 |
下列各项生物学研究中所选择的技术（方法）正确的是（ ）
| A、用标志重捕法进行蒲公英种群密度的调查 |
| B、用二苯胺试剂可以鉴定溶液中DNA连接酶的存在 |
| C、用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 |
| D、用聚乙二醇作为动物细胞融合或植物细胞融合的促融剂 |
加拿大一枝黄花有“植物杀手”之称．某科研小组在路边的一大片荒地中，对加拿大一枝黄花和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）：
下列有关叙述中，正确的是（ ）
| 年份 植 物 |
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
| C | 0.3 | 0.9 | 2.7 | 6.8 | 9.3 |
| D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
| E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
| A、在所调查的A-E五种植物中，加拿大一枝黄花最可能是C |
| B、加拿大一枝黄花在与这片荒地的其他植物的竞争中处于优势 |
| C、必须采取有效措施控制加拿大一枝黄花的扩散以保护当地生物多样性 |
| D、对这片荒地的植物种群密度进行调查适于采用样方法 |
如图为探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果．有关实验的分析和评价，正确的是（ ）
| A、不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 |
| B、实验结果显示图中浓度范围的吲哚乙酸对月季插条的生根均有促进作用 |
| C、实验结果显示，吲哚乙酸在一定浓度范围内促进插枝生根，超过一定浓度抑制插枝生根 |
| D、吲哚乙酸10-5mmol/L浓度促进插枝生根 |