题目内容
15．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（ ）| A． | 垂体分泌的抗利尿激素，通过体液运送定向作用到肾小管、集合管 | |
| B． | 甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌存在反馈调节 | |
| C． | 胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节，也受神经调节 | |
| D． | 在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫 |
分析 1、内分泌腺产生的激素，弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞．
2、血糖浓度可直接作用于胰岛B细胞和胰岛A细胞，胰岛B细胞和胰岛A细胞也受神经系统的调节．
3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．
4、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：
解答 解：A、垂体分泌的抗利尿激素，通过体液运送到全身组织，但只作用于肾小管、集合管，A错误；
B、甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌存在反馈调节，B正确；
C、胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节，也受神经调节，C正确；
D、T细胞在胸腺中发育成熟，T细胞既可参与细胞免疫，也可参与体液免疫，D正确．
故选：A．
点评 本题考查神经、体液和免疫调节，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
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6．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
| A． | 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 | |
| B． | 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 | |
| C． | 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 | |
| D． | 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
3．如图是某个XY型性别决定的动物体内的两个细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是b | |
| B． | 在卵巢中有可能同时存在图Ⅰ、图Ⅱ两种分裂图象 | |
| C． | 若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂 | |
| D． | 图Ⅰ的细胞中有四对同源染色体，图Ⅱ的细胞中有1个四分体 |
10．某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表．请分析并回答问题：
（1）图中不应该存在的生理过程是⑦（填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号有③④⑧⑨．
（2）据表格所示实验结果可知，组别为A、C、E、G构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是光照强度和二氧化碳浓度．
（3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是相应温度下，12h植物呼吸释放二氧化碳的量
（4）根据表中实验数据可知，温度为30℃时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多．
| 组别 | A | B | C | D | E | F | G | H |
| 温度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度/lx | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 |
| 开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12h后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（2）据表格所示实验结果可知，组别为A、C、E、G构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是光照强度和二氧化碳浓度．
（3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是相应温度下，12h植物呼吸释放二氧化碳的量
（4）根据表中实验数据可知，温度为30℃时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多．
5．如图为某湖泊生态系统部分组成示意图．据图回答下列问题：
（1）从苔草带到沉水植物带，地表分布不同类型生物，这属于群落的水平结构．对3、4带植物影响差异较大的生态因素主要是CO2浓度和光照强度或波长．如果气候条件适宜，从苔草带阶段最终将演变为森林阶段．
（2）图乙为鱼行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图．在此图中，在t1时该鱼类种群的年龄组成为增长型，在t2时该鱼的种群数量是该湖区对该鱼的环境容纳量（K值）．
（3）小瓜虫寄生在鱼皮肤中，在生态系统的组成成分中，其属于消费者．若图甲中的生物组成食物网，则不应包括的图中生物是腐生菌．
（4）科研人员对该池塘由浮游藻类、鱼Ⅲ和鱼Ⅳ三个环节组成的一条食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据．NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）
生态系统的能量流动生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程．
分析上表中的数据：第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是呼吸所消耗的能量不同（初级消费者消耗能量多一些）．该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为0.3%．
（1）从苔草带到沉水植物带，地表分布不同类型生物，这属于群落的水平结构．对3、4带植物影响差异较大的生态因素主要是CO2浓度和光照强度或波长．如果气候条件适宜，从苔草带阶段最终将演变为森林阶段．
（2）图乙为鱼行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图．在此图中，在t1时该鱼类种群的年龄组成为增长型，在t2时该鱼的种群数量是该湖区对该鱼的环境容纳量（K值）．
（3）小瓜虫寄生在鱼皮肤中，在生态系统的组成成分中，其属于消费者．若图甲中的生物组成食物网，则不应包括的图中生物是腐生菌．
（4）科研人员对该池塘由浮游藻类、鱼Ⅲ和鱼Ⅳ三个环节组成的一条食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据．NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）
| 食物链环节 | X | Y | Z |
| GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
| NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
| R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
| 未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
分析上表中的数据：第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是呼吸所消耗的能量不同（初级消费者消耗能量多一些）．该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为0.3%．
1．某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板进行计数．甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰，无需加水稀释 | |
| B． | 乙图中第4-7天酵母菌的出生率小于死亡率 | |
| C． | 相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变 | |
| D． | 酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计 |
如图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线．请回答下列问题：