题目内容

现代生物技术并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透的,下图表示利用乳腺反应器生产某种动物蛋白的流程示意图,请分析回答:

(1)该生产流程中应用到的现代生物技术有
 
 
(写出其中两种).
(2)图中A、B分别表示:
 
 

(3)为提高培育成功率,进行②过程之前,对早期胚胎的处理是取其部分细胞用
 
目的基因探针进行检测,对受体动物的处理是用
 
进行同期发情处理.
(4)体外受精前,要对精子进行获能处理,其方法有培养法和
 
法.对采集的卵母细胞要在体外培养至期,才能与获能的精子受精.
(5)为获得较多的遗传同质早期胚胎,可采用的方法是进行
 

(6)蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质,原因是
 

(7)人们食用这样的蛋白质安全吗?
 
,理由是
 
考点:胚胎移植,蛋白质工程
专题:
分析:蛋白质工程和基因工程的关系:
蛋白质工程基因工程
区别过程预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
实质定向改造或生产人类所需的蛋白质定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品
结果可产生自然界没有的蛋白质只能生产自然界已有的蛋白质
联系(1)蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程
(2)基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质进行修饰、改造
图示是某种动物蛋白质工程示意图:A推测应有的氨基酸序列、B基因表达载体.①获取融合细胞②表示胚胎移植过程.
胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
解答: 解:(1)据图分析涉及到蛋白质工程、基因工程、体外受精和早期胚胎培养技术、胚胎移植等过程.
(2)蛋白质工程步骤:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因);基因工程技术的基本步骤:目的基因的获取:→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定.
(3)胚胎移植之前,采用DNA分子杂交技术对早期胚胎进行基因检测或基因诊断,可提高培育成功率,;为获得较多的受精卵,该过程可用促性腺激素对母畜进行超数排卵处理;从屠宰母畜的卵巢中获得的卵母细胞还不成熟,需要在体外人工培养到减数第二次分裂中期才能与获能的精子结合.
(4)体外受精前,要对精子进行获能处理,其方法有培养法和化学诱导MⅡ法.对采集的卵母细胞要在体外培养至期,才能与获能的精子受精.
(5)来自同一胚胎分割的后代具有相同的遗传物质,可看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.据图分析囊胚中聚集在胚胎一端,个体较大的细胞为内细胞团细胞,胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(6)蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质,原因是改造后的基因能够遗传(且改造基因易于操作)(其它合理答案也给分).
(7)人们食用这样的蛋白质不安全,理由是:①反对“实质性等同”,②担心出现滞后效应、③担心出现新的过敏原,④担心营养成分改变,⑤侵犯宗教信仰者的权益等(或安全,理由:①实质性等同不是安全性评价的终点,②多环节、严谨的安全性评估,③出现过敏等现象也是可以防止的,④至今尚未发现影响健康的不安全病例等
故答案为:
(1)蛋白质工程(基因工程)、体外受精技术、胚胎移植技术等
(2)推测应有的氨基酸序列基因表达载体
(3)核酸(DNA)分子杂交      促性腺激素
(4)化学诱导MⅡ
(5)胚胎分割
(6)改造后的基因能够遗传(且改造基因易于操作)(其它合理答案也给分)
(7)不安全,理由:①反对“实质性等同”,②担心出现滞后效应、③担心出现新的过敏原,④担心营养成分改变,⑤侵犯宗教信仰者的权益等(或安全,理由:①实质性等同不是安全性评价的终点,②多环节、严谨的安全性评估,③出现过敏等现象也是可以防止的,④至今尚未发现影响健康的不安全病例等)
点评:本题结合某种动物蛋白质工程示意图,考查蛋白质工程、基因工程、胚胎工程的相关知识,要求考生识记蛋白质工程的操作过程;识记基因工程的工具;识记体外受精过程及胚胎移植的生理学基础,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识答题.
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