题目内容

下列关于细胞的生命历程和功能的表述,错误的是(  )
A、主动运输使膜内外物质浓度趋于相同,维持了细胞的正常代谢
B、基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
C、细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于多细胞生物体内部环境的稳定
D、分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶
考点:主动运输的原理和意义,细胞的分化,细胞凋亡的含义,细胞癌变的原因
专题:
分析:1、呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达,与细胞分化无关.
2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变.
3、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡.在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用.
解答: 解:A、主动运输可以从低浓度向高浓度运输,使膜内外物质浓度存在一定的浓度差,A错误;
B、原癌基因和抑癌基因发生突变使正常细胞变成癌细胞,B正确;
C、细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于清除体中损伤或癌变的细胞,维持内部环境的稳定,C正确;
D、分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶,如与呼吸作用有关的酶,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞增殖、衰老、分化和凋亡等相关知识,意在考查学生识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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芽孢杆菌是微生物实验的常用材料之一.请回答下列问题.
(1)利用工程技术生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与芽孢杆菌相同的是
 

A.甲流疫苗              B.味精             C.果酒              D.果醋
(2)研究芽孢杆菌的群体生长规律时,出现不止一种细胞形态的时期是
 

(3)研究某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充.
①采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过高压蒸汽灭菌 法灭菌处理的
 
(填“固体”或“液体”)培养基中,28℃振荡培养.
②接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行
 
处理.之后,将菌液涂布接种于以
 
为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养.为排除其他因素的影响,提高实验可信度,本步骤需设计
 

③结果与结论:将适量的碘液滴加在菌落周围,如果菌落周围出现透明圈,则说明
 

(4)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养.与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入
 

(5)在谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅为细菌生长提供所需的
 
,而且起到调节培养液
 
的作用.如果谷氨酸发酵过程中产生了大量的乙酰谷氨酰胺,从发酵过程分析,其原因很可能是
 

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