题目内容
图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示丙、丁两种作物最适温度下的光合速率变化示意图.请同答下列问题:
(l)对图1中甲结构色素进行色素分离时,所用的试剂是 .经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离,观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小.则相对于丁叶片而言,丙吸收的 色的光较少.
(2)物质c若不进入乙,则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式: .
(3)图2中,与丁比较,丙作物更适于生长在 的环境中.
(4)为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是 .
(l)对图1中甲结构色素进行色素分离时,所用的试剂是
(2)物质c若不进入乙,则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式:
(3)图2中,与丁比较,丙作物更适于生长在
(4)为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,无氧呼吸的概念与过程,植物激素的作用
专题:
分析:据图1分析,甲消耗二氧化碳和水进行光合作用,表示叶绿体;乙表示线粒体,是有氧呼吸的主要场所,a表示氧气,b表示葡萄糖,c表示丙酮酸.
根据图2分析,随着光照强度增加,光合作用速率增加,光合作用速率的最高点为光饱和点,因此丙属于阳生植物.
根据图2分析,随着光照强度增加,光合作用速率增加,光合作用速率的最高点为光饱和点,因此丙属于阳生植物.
解答:
解:(l)图1中甲结构表示叶绿体,进行色素分离时,所用的试剂是层析液;滤纸条从下到上依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素;丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小,说明丙叶片中类胡萝卜素含量较少,蓝紫光色的光较少.
(2)在缺氧条件下,绿色植物进行无氧呼吸,反应式是C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量.
(3)图2中,与丁比较,丙作物光饱和点较高,更适于生长在较强光照的环境中.
(4)细胞分裂素能促进细胞分裂,为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒细胞分裂素.
故答案应为:
(1)层析液 蓝紫光
(2)C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量
(3)较强光照
(4)细胞分裂素
(2)在缺氧条件下,绿色植物进行无氧呼吸,反应式是C6H12O6
| 酶 |
(3)图2中,与丁比较,丙作物光饱和点较高,更适于生长在较强光照的环境中.
(4)细胞分裂素能促进细胞分裂,为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒细胞分裂素.
故答案应为:
(1)层析液 蓝紫光
(2)C6H12O6
| 酶 |
(3)较强光照
(4)细胞分裂素
点评:本题考查色素的提取和分离、无氧呼吸、细胞分裂素的等相关知识,意在考查学生识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的.下列现象中属于稳态失调的是( )
| A、禽流感病毒感染人体后引起机体发热 |
| B、血糖过低,引起肾上腺素分部增多 |
| C、饮食过咸,引起抗利尿激素分泌增多 |
| D、环境温度下降,甲状腺激素分泌增多 |
如图所示为抗体及其与之相结合的抗原分子,据图分析错误的是( )

| A、抗体能与抗原特斤性结合,且一种抗原可与多种抗体结合 |
| B、不同抗体之间的差异是抗原结合位点不同 |
| C、据图推测,一种抗原能刺激一种B细胞增殖分化为多种浆细胞,这些浆细胞分泌多种抗体 |
| D、抗体由4条肽链构成,四条肽链之间由三个二硫键连接 |
很多生物工程技术都需要进行“筛选”,下列与之相关的叙述中正确的是( )
| A、目的基因导入受体细胞后,需要筛选,以确保目的基因已经成功导入 |
| B、植物体细胞杂交过程中需要筛选出杂种植株,以获得新类型 |
| C、动物细胞融合后要进行筛选,选择出杂种细胞进行细胞培养 |
| D、单克隆抗体制备的第一次筛选,要选择出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 |
| A、甲、乙之间具有拮抗作用 |
| B、乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 |
| C、用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异 |
| D、甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动 |