题目内容
15.在下列物质中,有的是构成蛋白质的氨基酸,有的不是,若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成化合物,则其含有的氨基、羧基和肽键数目依次是( )| A. | 3、3、2 | B. | 3、4、3 | C. | 1、2、3 | D. | 2、2、4 |
分析 分析题图:氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为
,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.因此,图中①③④⑥属于组成蛋白质的氨基酸.据此答题.
解答 解:由以上分析可知,图中①③④⑥属于组成蛋白质的氨基酸.
(1)由于氨基酸的R基中都不含氨基,因此由①③④⑥4个氨基酸脱水缩合形成的多肽中共含有1个氨基.
(2)由于氨基酸④的R基中都含有1个羧基,因此由①③④⑥4个氨基酸脱水缩合形成的多肽中共含有2个羧基.
(3)由①③④⑥4个氨基酸脱水缩合形成的多肽中含有肽键数=氨基酸数-肽链数=4-1=3个.
故选:C.
点评 本题考查氨基酸的分子结构特点和通式、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸;识记氨基酸脱水缩合过程,掌握该过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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7.下列有关细胞周期的叙述,正确的是( )
| A. | 动物细胞在G2期时已经有2个中心体 | |
| B. | G2期合成DNA复制所需的蛋白质 | |
| C. | 分裂后期可观察到由核膜解体后形成的小泡 | |
| D. | 胞质分裂只开始于细胞分裂的末期 |
4.为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,一组学生开展了研究性学习.他们选取了该池塘中的5种不同生物,并对其食物进行分析,结果如表:
(1)乌鱼与泥鳅之间存在生殖隔离,所以它们属于两个不同物种.
(2)根据上表分析,水蚤和泥鳅的关系是捕食和竞争.
(3)在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如下表.乌鱼能从鱼塘获取能量的量是8.1×105kJ.
(4)池塘中水蚤和河蚌两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(5)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
(6)该生态系统与森林生态系统相比,恢复力 (抵抗力/恢复力)稳定性更高.
(7)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的化学信息.
| 泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
| 乌鱼 | √ | ||
| 河蚌 | √ | ||
| 泥鳅 | √ | √ | |
| 水蚤 | √ |
(2)根据上表分析,水蚤和泥鳅的关系是捕食和竞争.
(3)在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如下表.乌鱼能从鱼塘获取能量的量是8.1×105kJ.
| 太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
| 1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
(5)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
(6)该生态系统与森林生态系统相比,恢复力 (抵抗力/恢复力)稳定性更高.
(7)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的化学信息.
20.重金属离子会导致蛋白质分子变性,为验证铜离子对唾液淀粉酶的活性有抑制作用,某同学进行了实验,实验步骤如下(已知SO42-对实验结果没有影响):
请回答:
(一)实验步骤
(二)讨论与分析
(1)实验中设置试管乙的目的是对照,“实验步骤”中A处为为蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL;B处应为放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段时间.
(2)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外一种结果检测方法并预测实验结果.
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,50-65℃水浴加热2分钟,观察颜色变化.
②预测结果:试管甲无砖红色(或蓝色);试管乙出现砖红色沉淀.
请回答:
(一)实验步骤
| 实验步骤 | 试管甲 | 试管乙 |
| 步骤1 | 加入1%CuSO4溶液和pH6.8的缓冲液各1mL | 加入A |
| 步骤2 | 各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混匀后放置一段时间 | |
| 步骤3 | 各加入1%的淀粉溶液1mL,B | |
| 步骤4 | 取出试管,各加入1%的碘溶液3滴,观察颜色变化 | |
(1)实验中设置试管乙的目的是对照,“实验步骤”中A处为为蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL;B处应为放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段时间.
(2)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外一种结果检测方法并预测实验结果.
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,50-65℃水浴加热2分钟,观察颜色变化.
②预测结果:试管甲无砖红色(或蓝色);试管乙出现砖红色沉淀.
7.在低温诱导植物染色体数目加倍的实验中,其原理是低温抑制了( )
| A. | 纺锤体形成 | B. | 染色体加倍 | C. | 着丝点分裂 | D. | DNA复制 |
4.图中箭头表示神经冲动的传导方向,其中表示不准确的是( )

| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |