题目内容
洗洁精是家庭中普遍使用的洗涤剂,它随着生活污水进入自然水域后造成水域污染,对草履虫、变形虫等水生生物的生存回产生不利影响。某研究性学习小组的同学在教师的带领下以此为课题开展了探究活动。请完成实验设计和分析:
探究课题:观察不同浓度的洗洁精对草履虫生存的影响。
实验器材:某一品牌的洗洁精、乙培养若干天的草履虫、清洁的河水、培养皿、解剖镜、计数器等。
实验步骤:
第一步:取6个培养皿,分别标记为1~6号。
第二步:用清洁的河水分别配制稀释倍数为2倍、10倍、20倍、50倍、100倍的洗洁精溶液。
第三步:________________________________________________
第四步:________________________________________________
以下是其中一个实验小组得到的实验结果:
| 培养皿号数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 洗洁精稀释倍数 | 2 | 10 | 20 | 50 | 100 | 清洁河水 |
| 草履虫存活数 | 0 | 5 | 7 | 11 | 17 | 20 |
(1)根据以上实验结果得出的结论是_____________________________。
(2)对于水域污染问题,请你提出两条防治措施:
①-----------------------------------------------------------------------------------------------。
②-----------------------------------------------------------------------------------------------。
第三步:将等量的上述洗洁精溶液分别加入到1~5号培养皿内,6号内加入等量的清洁河水
第四步:在6个培养皿中各加入20个生活状态良好的草履虫,在相同的条件下,培养一段时间后用解剖镜观察,记录存活的草履虫数量
(1)洗洁精浓度越大,对草履虫生存的危害越大
(2)①控制污染源(如减少洗洁精的使用量) ②用物理、化学、生物的方法对废水进行净化处理 ③加大对水域污染治理的执法力度 ④加强环保道德教育,增强环保意识(答出其中两条即可,其他合理答案亦可)
解析:
第一步为准备器材,分组编号;第二步为配制处理组的试剂;第三步为添加处理试剂于1~5号培养皿内,6号作为对照;第四步为加入一定数量的草履虫,注意控制相同的培养条件。
结论比较明显,稀释倍数小,则草履虫全部死亡;倍数大,存活,对照组,全部存活;说明结论是(1)洗洁精浓度越大,对草履虫生存的危害越大,防治措施只要合理即可。
下列关于ATP生理功能的叙述中,正确的是:
| A.ATP是细胞中普遍使用的能量载体,其中含有大量的能量 |
| B.ATP是细胞内放能反应和吸能反应的纽带 |
| C.能产生ATP的结构只有线粒体和叶绿体 |
| D.ATP是生物体内唯一的贮藏能量的物质 |