题目内容

有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min 和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下:

经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是

A.病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷
B.注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常
C.表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节
D.TRH与TSH的作用相同

A

解析试题分析:分析题中表格,病人乙注射促甲状腺激素释放激素后,与注射前相比无变化,说明促甲状腺激素释放激素不能作用于垂体,即乙垂体缺陷,病人丙促甲状腺激素的含量过多,说明失去了甲状腺激素的反馈调节功能,即甲状腺功能缺陷,故A正确;由于丙为甲状腺功能缺陷,因此甲状腺激素不能恢复正常,故B错误;促甲状腺激素释放激素可以作用于垂体,但不能作用于甲状腺,甲状腺激素可以对下丘脑和垂体的分泌反馈调节,C错误;TRH能促进垂体分泌TSH,TSH能促进甲状腺分泌甲状腺激素,故D错误。
考点:本题考查甲状腺激素的分级调节,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

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