题目内容

【题目】下图是四种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是(  )

A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向

B. 乙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

C. 丙可表示逆转录病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

【答案】A

【解析】

中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译,后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。

胰岛细胞属于高度分化的细胞,不能进行DNA复制,A错误;DNA病毒(如噬菌体)的遗传物质是DNA,在宿主细胞内繁殖时既可以通过DNA分子的复制实现增殖,也可以通过转录和翻译过程实现遗传信息的表达,B正确;RNA病毒中的逆转录病毒在宿主细胞内繁殖时,不能发生RNA的自我复制,首先RNA逆转录形成DNA,通过DNA将遗传信息传递给蛋白质,C正确;某些RNA病毒(如烟草花叶病毒)既可以实现RNA自我复制,也可以翻译形成蛋白质,D正确;故选A。

练习册系列答案
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【题目】回答下列(一)、(二)小题。

(一)回答泡菜腌制与微生物分离有关的问题

(1)泡菜是利用微生物发酵制成的,为减少泡菜腌制时间,可加入一些陈泡菜汁,这相当于接种已经___________________的发酵菌,发酵产物含有机酸和_________________物质等,还有亚硝酸。若以光电比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量,需将制备的待测样液与_______________________发生重氮化反应,产物再与N-1-萘基乙二胺偶联而显色。

(2)现取5mL上述陈泡菜汁用于测定其中的乳酸菌含量,可采取___________方法进行操作:取0.5mL泡菜汁逐级稀释至10-5,取10-4、10-5稀释液各0.1mL,分别接种到固体培养基,置于特定环境培养48h后,菌落计数。若培养结果如下图所示,则5mL陈泡菜汁中乳酸菌约________________个。

(3)除了上述方法之外,还有________________________和_______________________等方法可用于陈泡菜汁中乳酸菌的计数。

(二)下图为单克隆抗体制备的基本过程,其中①、②为操作过程。

回答下列问题:

(1)图中过程①需灭活的仙台病毒介导或_______________介导或电融合技术。过程②表示_________________。

(2)图中细胞甲的名称为__________________。对细胞乙进行抗体检测的目的是__________________。

(3)体外培养到一定时期的细胞丁会因为_________________和代谢消耗引起营养枯竭,需进行传代培养。获取单克隆抗体可作为_________________,研究相应抗原蛋白的结构、细胞学分布及其功能。

(4)上述全过程需多次细胞克隆培养,下列不属于提高细胞克隆形成率措施的是_____________________。

A.添加饲养层细胞 B.添加胎牛血清 C.添加蔗糖 D.使用CO2培养箱

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