题目内容

为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3g四叶龄水稻叶片,均分为两份,分别做如下实验。(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)

实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。

实验二:将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。

实验结果如右图。请据图回答:

(1)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均_______________,原因是光合作用所需的_______________增加导致的。

(2)在相同KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率_______________(填大于/小于/等于)叶绿体的O2释放速率。原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被_______________。

(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充。称取___________g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于0、0.01、0.05、0.1 mol·L-1的KHCO3溶液中,在_______________条件下,分别用氧电极测定其_______________。

(1)上升     CO2浓度       (2)小于   呼吸作用消耗   (3) 1.5       黑暗、20℃恒温     O2消耗速率(或呼吸速率)

练习册系列答案
相关题目

(1)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素数量、五碳化合物含量等,请据甲图分析:

① 如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_____________阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的____________。

② 如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。

③ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响________的产生。

(2) 图乙为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯。实验如下(温度和其他条件不变):

步骤一:在一定光照强度下,A液体为NaHCO3溶液,30min后观察红色液滴的移动。

步骤二:在相同光照强度下,将A液体换为NaOH溶液,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。

步骤三:在相同光照强度下,将A液体换为蒸馏水,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。

步骤四:用乙叶片重复步骤一、二、三。

① 在步骤一中红色液滴应向         移动,步骤二中红色液滴应向            移动。

② 步骤一和步骤二互为          ,可观测的因变量是                         。

③ 步骤四的目的是                                                         。

 

某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构,游离于细胞核之外,光学显微镜下可见。某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,完成了如下实验:

   第一步:萃取获得香烟中的焦油,用醋酸丙酯将其溶解后,再用蒸馏水稀释,配制成

一系列浓度的焦油溶液。各取等量加入烧杯A、B、C、D中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合液取等量加入烧杯E中。取等量蒸馏水加入烧杯F中。

   第二步:将6个状况相同,幼根已培养至lcm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长时间,然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片。

镜检记录出现微核的细胞所占的比例(微核率),计算每组平均值如下表:

烧杯编号

A

B

C

D

E

F

焦油浓度

(μg/mL)

50

100

200

300

O

0

平均微核率(‰)

12. 55

14. 93

17. 32

20. 14

3.58

3.59

请分析回答:

(l)为何洋葱在上述溶液中培养时间不可过短? _              __。

(2)镜检时应选择位于根尖__   __区,且处于细胞分裂         期的细胞。

(3)用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为___             _。

(4)对ABCD四组而言,E组和F组哪组是对照组?__        __。将E组与F组比较,作用是:                                                    。

(5) 该实验可得出什么结论?                                              。

 

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