题目内容

下图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。

(1)TRH是__________________激素,TSH是__________________激素。
(2)促甲状腺激素可以调节②___________的分泌活动。
(3)甲状腺激素随________运输到全身,提高细胞___________,使机体产生更多的热量。
(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来会抑制___________(答器官)和①
____________的分泌活动,这种调节方式称为__________调节。
(5)与神经调节相比,这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的特点分别是
________、__________。

(1)促甲状腺激素释放、促甲状腺  (2)甲状腺  
(3)血液、代谢速率
(4) 下丘脑  垂体   (负)反馈
(5)缓慢、广泛 

解析试题分析:(1)TRH是促甲状腺激素释放激素,TSH是促甲状腺激素。
(2)①是垂体,②是甲状腺。促甲状腺激素作用于甲状腺,促进其分泌甲状腺激素。
(3)甲状腺激素随血液运输至全身,提高细胞的代谢速率,使机体产热增加。
(4)血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少。这种调节方式称为反馈调节。
(5)与神经调节相比,体液调节反应速度较缓慢,作用范围较广泛。
考点:本题考查激素分泌分级调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识,把握知识要点,
构建知识网络的能力和综合运用所学知识解释生物学问题的能力。

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