题目内容
16.细胞学说的建立说明了( )①植物细胞与动物细胞的区别 ②人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 ③技术对科学发展有推动作用 ④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程.
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
分析 细胞学说的建立过程:
1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范•列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现).
2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说.
3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖.魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充.
解答 解:①细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,①错误;
②人们对细胞的认识是许多科学家共同努力的结果,是一个艰难曲折的过程,②正确;
③对细胞的发现离不开显微镜的发现,说明技术对科学发展有推动作用,③正确;
④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程,④正确.
故选:D.
点评 本题知识点简单,考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程,识记细胞学说的内容及意义,能运用所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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6.如图表示某动物细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个周期,下列相关叙述不正确的是( )
| A. | 细胞e的发育方向有三种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织,第三种分化为暂不分裂的细胞 | |
| B. | 细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d | |
| C. | 细胞周期的长短通常受温度的影响 | |
| D. | 调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控,细胞会无限增殖 |
7.运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )
| A. | 抗虫基因 | B. | 抗虫基因的产物 | C. | 标记基因 | D. | 抗虫性状 |
1.如表是有关探索酶催化作用的实验,请根据表格内容回答:
(1)上表所示为探究温度对酶活性的影响的实验.
(2)按上述1~4的实验步骤操作,所观察到的实验现象是B、C,A.
(3)在上述实验的基础上,若继续对试管C处理,使其温度逐渐上升至40℃,则试管C内出现的现象是蓝色逐渐褪去;若继续对试管B处理,使其温度逐渐下降至40℃,发现试管内没有什么变化,原因是在100℃温度下,淀粉酶会变性失活.
(4)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用单一变量原则.依据这一原则,指出上述表格内的一处错误并加以改正步骤1试管B中应加2mL淀粉溶液而不是1mL.
| 操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
| 1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 1mL | 2mL |
| 2 | 温度处理 | 40℃ | 100℃ | O℃ |
| 3 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | lmL | 1mL |
| 4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(2)按上述1~4的实验步骤操作,所观察到的实验现象是B、C,A.
(3)在上述实验的基础上,若继续对试管C处理,使其温度逐渐上升至40℃,则试管C内出现的现象是蓝色逐渐褪去;若继续对试管B处理,使其温度逐渐下降至40℃,发现试管内没有什么变化,原因是在100℃温度下,淀粉酶会变性失活.
(4)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用单一变量原则.依据这一原则,指出上述表格内的一处错误并加以改正步骤1试管B中应加2mL淀粉溶液而不是1mL.
11.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是( )

| A. | 组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种 | |
| B. | a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分 | |
| C. | 酵母菌体内含的化合物m共四种 | |
| D. | 若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中 |