题目内容
下列关于生物学实验的描述正确的是( )
| A、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,同时使染色质的DNA和蛋白质水解 |
| B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化 |
| C、观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂 |
| D、取人口腔上皮细胞,用吡罗红甲基绿染液染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体 |
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察线粒体和叶绿体,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是观察DNA和RNA在细胞中分布、植物细胞有丝分裂、观察细胞中的线拉体和质壁分离和复原实验,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答:
解:A、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,A错误;
B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂,由于解离时已将细胞杀死,细胞将固定在某一时期,所以不可能在高倍镜的视野中看到一个细胞从分裂前期到中期的变化,B错误;
C、观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,由于细胞壁的支持和保护作用,细胞吸水膨胀但不会破裂,C正确;
D、取人口腔上皮细胞,用活体染色剂健那绿而不是吡罗红甲基绿染色剂染色,制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体,D错误.
故选:C.
B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂,由于解离时已将细胞杀死,细胞将固定在某一时期,所以不可能在高倍镜的视野中看到一个细胞从分裂前期到中期的变化,B错误;
C、观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,由于细胞壁的支持和保护作用,细胞吸水膨胀但不会破裂,C正确;
D、取人口腔上皮细胞,用活体染色剂健那绿而不是吡罗红甲基绿染色剂染色,制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体,D错误.
故选:C.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
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水稻的高杆、矮杆分别由A和a控制,抗病和不抗病分别由B和b控制.现有基因壁为aabb与AABB的水稻品种,如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程,下列有关叙述正确的是( )

| A、杂交育种包括①③过程,其原理是基因突变和基因重组 |
| B、人工诱变育种为②过程,B可能来自b的基因突变 |
| C、单倍体育种包括①④⑤过程,⑤过程常用花药离体培养法 |
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如图①表示对小麦生长的影响,图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度,图3中表示水平放置的某植物的根和茎对生长素作用的反应曲线.以下说法正确的是( )

| A、图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草 |
| B、图②可表示植物幼苗水平放置时,茎远地侧生长素浓度的变化 |
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一对夫妇生有一男一女两个小孩,体检时发现丈夫并指(一种常染色体上的显性遗传病),妻子色盲(一种X染色体上的隐性遗传病)且患有眼视网膜炎(此病由线粒体DNA基因突变所致),则他们的子女的情况是( )
| A、男孩一定色盲且患有眼视网膜炎,可能并指;女孩患有眼视网膜炎,可能并指但不色盲 |
| B、男孩一定色盲及并指但视网膜正常;女孩患有眼视网膜炎及并指但不色盲 |
| C、男孩患有眼视网膜炎及并指但色觉正常;女孩眼视网膜正常,并指且色盲 |
| D、男孩一定色盲、并指且患有眼视网膜炎;女孩可能有眼视网膜炎和并指,一定色盲 |
如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,分析正确的是( )

①A中肯定含有C、H、O、N等元素;
②组成人体的B中约有20种,大多数不能在人体内合成;
③多肽中B的数目等于C的数目;
④蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因.
①A中肯定含有C、H、O、N等元素;
②组成人体的B中约有20种,大多数不能在人体内合成;
③多肽中B的数目等于C的数目;
④蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因.
| A、①②④ | B、①④ |
| C、①③④ | D、③④ |
使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图象清晰、柔和,再直接转换至40倍物镜观察.此时,除调节细准螺旋外,还需要调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈.正确的操作是( )
| A、用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 |
| B、用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大 |
| C、用平面镜(或调低亮度)、光圈放大 |
| D、用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小 |