题目内容
5.孟德尔运用了“假说一演绎法”探索遗传规律.下列相关叙述中不正确的是( )| A. | 假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
| B. | “测交实验”是通过实验检验演绎推理的结论 | |
| C. | 假说包括“生物性状是由遗传因子控制的”内容 | |
| D. | “F1(高茎)的遗传因子组成为Dd”属于假说内容 |
分析 孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律).
解答 解:A、孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔所在的年代还没有基因一词,孟德尔提出的假说的核心内容是“生物形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入到不同的配子中”,A错误;
B、“测交实验”是通过实验检验演绎推理的结论,B正确;
C、假说包括“生物性状是由遗传因子控制的”内容,C正确;
D、“F1(高茎)的遗传因子组成为Dd”属于演绎推理的内容,D错误.
故选:AD.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法及基本步骤,掌握各步骤中需要注意的细节问题,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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13.根据所学知识判断下列说法正确的是(注:
为不透光的锡箔帽和套)( )

| A. | 图中弯曲生长的是②③⑤ | |
| B. | 若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照 | |
| C. | 若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照 | |
| D. | 若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照 |
10.下列关于遗传和变异和进化的叙述中不正确的是( )
| A. | 地理隔离不一定会导致生殖隔离 | |
| B. | 基因突变是微小突变,对生物体危害较小,而染色体变异是较大的变异,对生物体危害较大 | |
| C. | 大肠杆菌和酵母菌均可发生的可遗传变异是基因突变 | |
| D. | 通过花药经离体培养得到的单倍体植株有可能是可育的 |
16.
图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列结合免疫知识据图分析正确的是( )
| A. | 图甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③ | |
| B. | 淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成 | |
| C. | 图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 | |
| D. | 图乙中m>n,de<ac的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞 |
12.有关核糖体相关的叙述,正确的是( )
| A. | 氨基酸脱水缩合需要的酶不在核糖体上 | |
| B. | 核糖体中的蛋白质和rRNA并不都是来自基因的表达 | |
| C. | 线粒体,叶绿体内没有核糖体,不能合成自己的蛋白质 | |
| D. | mRNA在核糖体上翻译为氨基酸序列后,遗传信息量有所损失 |