题目内容
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是
| A．1、2、3 | B．4、2、3 | C．4、1、3 | D．4、2、1 |
D
解析试题分析：甲状腺激素的反馈调节属于负反馈调节，故应为4过程；神经递质释放到突触间隙，属于图中的2过程；性激素激发第二性征，属于1过程，故D正确。
考点：本题考查信息传递的方式，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键 , 以下说法正确的是 ( )
①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差 , 对无菌操作的要求非常严格 ②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 ③对培养材料进行表面灭菌时一方面要考虑药剂的消毒效果 , 另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 ④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待 ⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌 ⑥如果不小心导致污染 , 将可能造成培养工作的前功尽弃
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ | C．①②③④⑥ | D．①②③④⑤⑥ |
下列哪一项不是细胞间信息交流的方式
| A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 |
| B．人成熟有红细胞放入浓盐水中发生皱缩 |
| C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用 |
| D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞 |
科研人员对某生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，不正确的是
| A．农业生产上在D点时进行捕捞最有利 |
| B．D点表示种群密度最大 |
| C．B点表示种群增长速率最大 |
| D．该种群生活在资源和空间有限的环境中,种群的增长受到种群密度增加的影响 |
植物体细胞融合完成的标志是( )
| A．产生新的细胞壁 | B．细胞膜发生融合 |
| C．细胞质发生融合 | D．细胞核发生融合 |
根据下图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是( )
| A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶 |
| B．切断b处的酶为解旋酶 |
| C．连接a处的酶为DNA连接酶 |
| D．切断b处的为限制性核酸内切酶 |
植物组织培养过程的顺序是（ ）
①离体的植物器官、组织或细胞；②根、芽；③愈伤组织；④脱分化；⑤再分化；⑥植物体
| A．①④③⑤②⑥ | B．①④③②⑤⑥ | C．①⑤④③②⑥ | D．⑥①④③⑤② |
下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述，正确的是
| A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 |
| B．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来 |
| C．胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多 |
| D．对同一胚胎的肝细胞核移植，产生的动物中雄性和雌性的概率各为1/2 |