题目内容
下图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①~④分别表示不同的生理过程。图2为将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的智能温室中,根据不同光照强度和不同温度的条件下,测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图。请回答下列有关问题:![]()
(1)图1中,②过程发生的具体部位是______,X、Y分别代表的物质是 ______;[H]在③过程中的作用是______。
(2)图2中,A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是________。当光强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1______M2。(填“>”“<”或“=”)。
(3)温度为35℃条件下,如果白天持续光照强度为1,植物______(能或不能)正常生长。
(4)与其他温度条件相比,35℃时CO2的吸收速率曲线与横轴的交点最靠右的原因是_________。
(1)线粒体内膜(1分) O2、葡萄糖 还原C3(三碳化合物)或还原CO2
(2)细胞质基质和线粒体 >(1分) (3)不能 (4)35℃时小麦呼吸作用较强
解析试题分析:(1)图1中X表示O2,Y表示葡萄糖,①②③④过程分别表示光反应阶段、有氧呼吸第三阶段、暗反应阶段、有氧呼吸第一、二阶段,②过程发生的具体部位是线粒体内膜;[H]在③过程中的作用是还原C3(三碳化合物)或还原CO2。
(2)图2中,A点时没有光照,该植物叶肉细胞只能进行呼吸作用,产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。当光强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1=6-(-1)=7、M2=6-(-0.5)=6.5,结果应为M1>M2。
(3)温度为35℃条件下,如果白天持续光照强度为1,植物在白天光合作用总量等于呼吸作用量,晚上不能进行光合作用时,植物只能消耗原来储存的能量,故不能正常生长。
(4)与其他温度条件相比,35℃时CO2的吸收速率曲线与横轴的交点最靠右的原因是35℃时小麦呼吸作用较强。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查,得到如下相关信息,请分析并回答:
(1)在生命系统的结构层次中,池塘属于 。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象,限制鱼类分层现象的主要因素是 。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查,若标记物容易脱落,则调查结果会比实际值 。
(2)该兴趣小组要调查该区域群落的丰富度,对不认识的动植物可记为“待鉴定××”,并记录它们的 。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物,科研人员将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表
| 种植比率(甲/乙) | 0.25 | 0.67 | 1.50 | 4.00 |
| 收获种子比率(甲/乙) | 0.37 | 1.45 | 2.06 | 8.08 |
A.甲占优势 B.乙占优势 C.两者优势大致相当 D.不能确定
(3)为了满足粮食需求,人们将荒地开垦为农田,这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 进行。
(4)有人认为人吃猪肉、猪吃人的剩饭菜实现了师生和猪之间的能量循环,该观点错误的原因是__________。