题目内容

(2014•坡头区校级模拟)某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗口封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na+和Cl﹣可自由透过半透膜)的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象.那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的( )

A.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液

B.把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中

C.把猪的膀胱膜换成其他半透膜

D.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液

练习册系列答案
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13.红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜.为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30min后测定还原糖的含量.结果如图:
(1)由图中曲线可知,60℃时红薯还原糖含量最高,原因是还原糖是酶促反应的产物,60℃是相关酶的最适温度条件.
(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是土豆不含淀粉酶.
(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;
②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀.
备选材料与用具:
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹红染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等.
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL,B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2mL.60℃水浴保温5min.
第二步:向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的质量分数为3%的淀粉溶液.水浴保温5min.
第三步:将等量的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液注入C试管混合均匀后,向A、B试管内各加入2mL.然后,水浴加热2min.
实验结果:
最可能的实验结果是A试管内液体为蓝色,B试管内有砖红色沉淀
(4)食用土豆时,消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞吸收,该吸收过程需要载体蛋白和能量(ATP).
18.图1是神经元的结构示意图,A、B分别表示神经元的结构;图2是反射弧的组成示意图,①、①、②、③、④是反射弧的组成部分.根据图示信息回答下列问题:

(1)图1结构中涉及到3个神经元,含有2个突触.
(2)图2中表示感受器的是①(填编号),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是正电位→负电位,此时神经纤维上兴奋区域的离子跨膜运输为协助扩散.
(3)若将离体神经标本置于适宜的培养液中,向其中加入某种化学物质后,对其进行适宜强度的电刺激并测定其膜电位,结果如图3.推断该化学物质的作用机理是C
A.抑制细胞呼吸         B.降低Na+的通透性
C.降低K+的通透性      D.增大Na+的通透性
(4)从图1可知,神经细胞因具较多的树突,使其细胞相对表面积大,从而使其与信息传递功能相适应.
(5)研究表明,生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大,结构⑤的数量将增加(填“增加”或“减少”).说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量,从而有利于智力开发.
(6)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,对刺激有(填“有”或“无”)感觉.
(7)人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药阻断了②(填图中的序号)的兴奋传导.

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