题目内容
5.(1)若要研究小球藻细胞内的各种细胞器的组成成分及功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是差速离心法.
(2)与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内呼吸作用过程产生ATP的量少(填“多”或“少”);假设小球藻光合作用产物是葡萄糖,单位时间内,d3浓度下光合作用过程合成葡萄糖的质量与d2浓度下的比值为$\frac{19}{40}$.
(3)若CO2浓度维持在d2浓度,其他条件不变,突然停止光照,短时间内细胞中的C5含量将降低.
(4)适宜光照下,密闭培养小球藻,测定种群密度及代谢产物不能判断其为兼性厌氧型生物,原因是适宜光照条件下小球藻能进行光合作用产生充足的氧气,无氧呼吸不能进行,因此不能根据种群密度及代谢产物判断其为兼性厌氧型生物.
分析 由于光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此可比较d1浓度、d2浓度、d3浓度下光合速率的大小.图中可以看出,d2浓度下光合速率最大;由于d1浓度的呼吸速率大于d3浓度,因此d1浓度下实际光合作用强.
影响光合作用速率的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.d2浓度下,实际光合作用最强,此时二氧化碳浓度不再是光合作用的限制因素,因此要进一步提高光合作用强度,可适当增加光照强度或温度.
解答 解:(1)因为各种细胞器的密度不同,用差速离心法可将各种细胞器分离开来.
(2)与d2浓度相比,d3浓度下呼吸作用弱,因此单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP少.假设小球藻光合作用产物是葡萄糖,单位时间内,d3浓度下光合作用过程合成葡萄糖的质量与d2浓度下的比值为$\frac{80+15}{160+40}=0.475$.
(3)若CO2浓度维持在d2浓度,其他条件不变,突然停止光照,直接影响光反应,产生的[H]和ATP量减少,三碳化合物还原生产五碳化合物的量减少,但五碳化合物消耗量不变,因此短时间内细胞中的C5含量将降低.
(4)由于适宜光照条件下小球藻能进行光合作用产生充足的氧气,无氧呼吸不能进行,因此不能根据种群密度及代谢产物判断其为兼性厌氧型生物,因此适宜光照下,密闭培养小球藻,测定种群密度及代谢产物不能判断其为兼性厌氧型生物.
故答案为:
(1)差速离心法
(2)少 $\frac{19}{40}$(0.475)
(3)降低
(4)适宜光照条件下小球藻能进行光合作用产生充足的氧气,无氧呼吸不能进行,因此不能根据种群密度及代谢产物判断其为兼性厌氧型生物
点评 本题具有一定的难度和综合性,以曲线图为载体考查了光合作用和呼吸作用过程中的物质变化、种群数量的K值以及探究实验的设计等,要求考生具有一定的曲线分析能力、扎实的基础知识,以及能灵活运用光合速率=净光合速率+呼吸速率的关系.
| A. | 物质E起着细胞标志物的作角 | |
| B. | 与H分子一样,G分子有水溶性部分和脂溶性部分 | |
| C. | ②过程中,被转运物质与载体蛋白结合后的形状改变,需要能量 | |
| D. | 甘油以①方式进人小肠上皮细胞 |
Ⅰ、重金属离子会导致蛋白质分子变性.为验证铜离子对唾液淀粉酶的活性有抑制作用,某同学进行了实验,实验步骤如下(已知SO42-对实验结果没有影响):
| 实验步骤 | 试管甲 | 试管乙 |
| 步骤1 | 加入1%CuSO4溶液和pH为6.8的缓冲液各1ml | 加入A |
| 步骤2 | 各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混匀后放置一段时间 | |
| 步骤3 | 各加入1%的淀粉溶液1mL,在37℃(或适宜温度)保温一定时间 | |
| 步骤4 | 取出试管,各加入1%的碘溶液3滴,观察颜色变化 | |
(2)实验中加入缓冲液的作用是维护反应过程中pH的稳定.
(3)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,应使用斐林试剂检测,水浴加热后观察是否出现砖红色沉淀.
Ⅱ、几丁质(一种多糖)是昆虫外骨骼的重要成分,几丁质的催化降解主要依赖于N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶(NAGase)的作用.温度、pH和NAGase催化水解产物对NAGase催化活力的影响如图1所示,请回答下列问题:
(4)NAGase的最适温度和最适pH分别约为40℃和6.
(5)若以NAGase催化水解的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖为效应物,则这三种糖对NAGase的催化活力均有抑制(填“抑制”或“促进”)作用.
(6)研究发现精氨酸能降低NAGase的催化效率.图2是降低酶活力的两个模型:
在研究实验中加入一定量精氨酸,同时不断提高底物浓度.结果分析:如果酶促反应速率能提高,则属于模型A;如果酶促反应速率不能提高,则属于模型B.
| A. | 细菌蛋白酶、多肽、淀粉、水 | |
| B. | 胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、麦芽糖、水 | |
| C. | 细菌蛋白酶、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 | |
| D. | 细菌蛋白酶、胃蛋白酶、麦芽糖、水 |
| A. | 灭鼠时往往选择c点所对应的时刻 | |
| B. | 种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后 | |
| C. | 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0 | |
| D. | 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 |
| A. | 感知外部世界 | B. | 控制机体的反射活动 | ||
| C. | 语言、学习、记忆、思维 | D. | 控制生物节律性活动 |