通过植物组织培养技术可以快速繁殖.生产药物及培育无病毒的植物等.据图甲.表乙回答问题:表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况(1)离体的植物器官.组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是 .(2)有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构.若包上人造种皮.制成人工种子.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是__________。
（2）有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]___________和[ ]________过程，在此过程中被培养的细胞始终受_________的调节（[ ]填序号）。
（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是_____________。
（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是________________；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是________________。

（1）植物细胞的全能性（2）①脱分化 ②再分化植物激素
（3）植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒。
（4）细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度（2分）适当调控好不同培养期的培养基中细胞分裂素和吲哚乙酸的浓度和它们的比例。（2分）

解析试题分析：（1）图示表示植物组织培养过程，其原理是细胞的全能性。（2）由图甲可知：①表示脱分化过程、②表示再分化过程；在此过程中，被培养的细胞始终受细胞分裂素和生长素的调节。（3）植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒，因此应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株。（4）在植物组织培养过程中，细胞分裂素和生长素起着重要的调节作用，当细胞分裂素高时，诱导丛芽的产生，当吲哚乙酸浓度高时，诱导根的产生，由此可见，对它们的调控的关键是适当控制好不同培养期的培养基中细胞分裂素和生长素的浓度及二者的比例。
考点：本题考查植物的组织培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

练习册系列答案

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下面是DNA分子的结构模式图，请用文字写出图中的名称。

（1）1．____________________2．________________________3．____________________
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7．___________________8．________________________9．____________________
10．一条__________________的片段。
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性别	长翅红眼	长翅白眼	残翅红眼	残翅白眼
雄性	3/8	3/8	1/8	1/8
雌性	3/4	0	1/4	0

请回答下列问题：
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① ② ③ ④ ⑤
图Z510
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(1)针对以上问题，你作出的假设是：                         。
你提出此假设的依据是                                     。
(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来。
(3)按照你的设计思路，以                                  作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：
第一步：剪取根尖2～3mm。
第二步：按照              →            →             →            步骤制作                    。

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